21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《植物生命活动的调节 第1课时》 习题 一、基础达标 1.下列植物的行为属于植物的向光性表现的是（ ）。 A．茎叶背地生长 B．捕蝇草捕虫 C．向日葵向太阳 D．含羞草收缩叶片 2.捕蝇草捕捉猎物是对哪种环境因素的反应（ ）。 A．光照 B．温度 C．地球引力 D．物体重力 3.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法不正确的是( ) A．实验②、③对照可以证明植物生长具有向光性 B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成 C．实验④的生长结果只能证明根具有向地性 D．实验①的目的是起对照作用 4.当土壤中水分分布不均匀时，根会朝向较湿润的地方生长，这说明根具有（ ）。 A．向地性 B．向水性 C．向化性 D．向热性 5.如图所示，在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源在装置左侧，光可从窗口射入．把暗箱和花盆分别放在旋转器上匀速旋转，一周后幼苗生长情况分别是（ ） A．①④ B．②① C．③④ D．②③ 6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（ ） A．该实验证明了根的生长具有向地性 B．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 C．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 D．该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 7. 葡萄是一类攀缘植物，葡萄的卷须只要接触可攀缘物体，在较短时间内就会出现卷须弯曲现象。从此现象中可以看出葡萄卷须的生长具有 ( ) A．向触性 B．向地性 C．向光性 D．向化性 二、综合提升 8.当土壤中水分分布不均匀时，根朝向较湿润的地方生长得快，这种植物的感应性称为_____，同时根也会向肥料较多的地方生长，这称之为_____，生长在悬崖峭壁的松树，笔直挺拔，说明植物有_____。 9.在“植物的向性”实验中，我们把4粒浸泡过的玉米粒摆放在培养皿的底盖里。在玉米粒的空隙间填上浸湿的棉花，把培养皿侧立起来，观察玉米粒，如图所示。 (1)将4粒种子指向不同的方向的目的是_____。 (2)从实验中可以看出，根的向地性是植物对_____作出的反应。 10.科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。査阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中实验方案的设计要求，完成相应的实验操作步骤。 步骤 实验操作 实验方案设计要求 步骤一 选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别标为A组和B组 选择合适的实验材料 步骤二 (1)_____。 设置对照实验 步骤三 (2)_____。 排除影响实验结果的主要因素的干扰 步骤四 几天后，观察_____，并做好记录 观察和记录实验现象 步骤五 比较A、B两组的实验结果，得出结论 获取事实和证据并得出结论 《植物生命活动的调节 第1课时》 习题答案 一、基础达标 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】C 【解析】A、实验设计需要遵循对照原则和实验变量的原则，②与③做对照，证明植物具有向光性，故A正确； B、③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合称叶绿素，所以表现黄色，故B正确； C、④与①做对照，证明植物具有向重力性和茎具有负向重力性，故C错误； D、实验①是空白对照组，目的是与②③④做对照作用，故D正确． 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 【解析】A、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，A错误． B、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，B错误； C、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的数量，C错误； C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，D正确； 7.【答案】A 二、综合提升 ... ...
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