课件编号4753906

第七章 平行线的证明单元测试卷(含解析)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:1502208Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第七章平行线的证明单元测试卷   一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.下列命题:①平方等于其本身的数有0,±1;②32xy3是4次单项式;③将方程=1.2中的分母化为整数,得=12;④平面内有4个点,过每两点画直线,可画6条.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,AO平分∠BAC,AO⊥BC,DE⊥BC,GH⊥BC,垂足分别为O、E、H,且DO∥AC,∠B=43°,则图中角的度数为47°的角的个数是(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=(  ) A.75° B.80° C.85° D.90° 4.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACD=76°,BE平分∠ABC,CE平分△ABC的外角∠ACD,则∠E=(  ) A.40° B.36° C.20° D.18° 5.如图,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=30°,则∠NMP等于(  ) A.10° B.15° C.5° D.7.5° 6.如图,△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点O,过O作DE∥BC,若BD+EC=5,则DE等于(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 7.如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=(  ) A.76° B.78° C.80° D.82° 8.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为(  ) A.34° B.40° C.42° D.46° 9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是(  ) A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2) 10.已知,如图AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,则以下错误的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠2+∠4=90° C.∠1与∠3互余 D.∠1=∠3   二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 11.用推理的方法判断为正确的命题叫做   . 12.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作: 第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1, 第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2, 第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…, 第n次操作,分别作∠ABEn﹣1和∠DCEn﹣1的平分线,交点为En. 若∠En=1度,那∠BEC等于   度 13.将一副直角三角尺如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°),点E在AC上,ED∥BC,则∠AEF的度数是   . 14.如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系为   . 15.说理解答题 在空白处填上适当的内容(理由或数学式) 解:在ABC中 ∠B+∠ACB+∠BAC=180°    ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣   (等式的性质) =180°﹣36°﹣110°=    ∵AE是∠BAC的平分线(已知) ∴∠CAE=   ∠BAC=17° ∵AD是BC边上的高 即AD⊥BC (已知) ∴∠D=    ∵∠AC E是△ACD的外角 (已知) ∴∠ACE=∠CAD+∠D    ∴∠CAD=∠ACE﹣∠D ( 等式的性质 ) =110°﹣90°═20° ∴∠DAE=∠CAD+    =20°+17° =   . 16.如图,将等腰直角△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1,若BC=,,则BB1=   . 17.一个三角形有一内角为48°,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大内角可能是   . 18.如图是跷跷板示意图,横板AB绕中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,当横板AB的A端着地时,测得∠OAC=α,则在玩跷跷板时,横板AB绕点O上下转动的最大角度为   °.   三.解答题(共7小题,满分66分) 19.(8分)如图,∠ACD=2∠B,CE平分∠ACD,求证:CE∥AB. 20.(8分)补全解题过程. 如图, ... ...

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