16种常用写作手法课件

课件22张PPT。16 种写作手法写作手法的判定:一、16 种写作手法的记忆 7 常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、 渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 4借物：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 4结合：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 1聚焦：以小见大。（1）铺垫： 开头交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。 例如:后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。 好处： 让读者感到故事情节发展自然，不突兀。（2）设置悬念：让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。 设置悬念几种形式： A、倒序设置悬念——— 先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果，然后 再续写故事的来龙去脉； B、提问设置悬念——— 如魏巍写的报告文学，题目“谁是最可爱的人”本身 就是一个问句，直接引发读者的思考；（2）设置悬念：C、对比反常式设置悬念——— 将一个场景的平常状态和特定时间的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特殊。 例如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上课前总要喧闹一阵，开课桌了、关课桌了.....可是今天，韩麦儿老师的小院子里静悄悄的，一点声音都没有..... ———平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比，然人感到今天非同一般，不自觉地就会发问———今天怎么了，这里发生了什么？ （2）设置悬念：D、悬疑式设置悬念——— 文章开头就暗含一个个问题，作者运用曲折的情节吊着读者的胃口，始终不告诉问题的答案，直到最后才让读者知道！ 【设置悬念的好处】 激发读者的阅读兴趣，吸引读者；引发读者的思考。（3）对比： 是把对立的事物、或事物的两个方面放在一起作比较， 让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 【运用对比的好处】 A、横向�———突出几个事物的共同点；或突出几个事物 的不同点；或突出其中一个事物的某个特点。 B、纵向�———突出事物的变化，表现事物的某种变化规 律。（4）象征：A、以具体的事物代表抽象的含义。 如玫瑰象征爱情；青松象征着百折不挠。 B、以事物象征人———实际就是借物喻人。 例如用八九点钟的太阳象征年轻人；用花朵象征孩子，用夕阳红 象征老人； C、以事物外在的形象特征，象征人物的内在品质。 如矛盾的《白杨礼赞》借白杨树笔直的干、笔直的枝的“笔直” 这一外在特点，象征着北方抗日军民正直的品质； （4）象征：【运用象征的好处】 将抽象的精神品质和理性，转化为具体可感的 形象来表达———生动形象，给读者留下深刻的印象， 更富有艺术感染力；使文章立意高远，含蓄深刻； 给读者留下回味的余地。（5）抑扬法：“抑”是贬低、否定、批判的意思，“扬”是 赞美、颂扬、肯定的意思。） 两种形式。 先抑后扬（欲扬先抑），先扬后抑（欲抑先扬） 【运用抑扬法的好处】 使故事情节跌宕起伏，增加文章的文学性、趣味性； 让读者回味无穷。（6）渲染气氛： 借助特定的事物，以及事物独特的特征，共同营造一 个环境，表现某种环境氛围，突出人物的某种特定感受， 表现人物的某种心境。 【运用渲染气氛的好处】 增强作品的感染力，突出环境的氛围特点，突出人物 的某种心理或情绪。 （7）衬托：分为正衬和反衬 用类似的事物衬托所描绘的事物，如用高的衬托更高的，用好的衬托更好的，这叫正衬。用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用矮的衬托高的，这叫反衬。 【运用衬托的好处】 增强文章的艺术表现力；凸显人物形象和性格特征； 能有效地深化主题。（8）借景抒情： 指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景抒情。 【运用借景抒情的好 ... ...