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第四课 挑花线 同步习题

日期:2024-10-27 科目:校本课程 类型:小学试卷 查看:68次 大小:1153554B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第四课 挑花线 同步练习 填空题。 1. 挑花线是小朋友非常喜欢的_____游戏。 2.人的五个手指名称分别是_____、_____、_____、_____、_____。 二、选择正确的答案写在括号里。 1.在玩挑花线的游戏前,每个人都要准备一条_____。( ) A.石子 B.方盒 C.粗线或细带 D.粉笔 2.挑花线的游戏主要运用的是_____。( ) A.手心 B.脚 C.手背 D.手指 3.下列说法正确的是( ) A.挑花线游戏是一个现代游戏 B.挑花线游戏可以锻炼学生的手指灵活度 C.挑花线游戏只能女孩玩,不能男孩玩 4.下面图像中表示星星的是( ) A. B. C. D. 三、判断 1.挑花线游戏只能两个人玩。( ) 2.挑花线游戏必须使用绳或者线之类的工具才能完成。( ) 3.今天孩子可以玩的玩具很多学习挑花线游戏已经失去玩耍的意义。( ) 4.通过挑花线游戏可以培养孩子的动手能力,合作能力和想象力。 ) 四、简答 1.说一说挑花线游戏要准备些什么? 简单说说挑花线游戏的意义? 3.通过参与挑花线的游戏,谈谈你的收获了什么? 第四课挑花线同步练习答案 填空题。 传统 2.大拇指 食指 中指 无名指 小拇指 解析:主要考察学生对课本内容的掌握情况。 二、1.C 解析:主要考察学生对挑花线了解。 2.D 解析:主要考察学生对挑花线了解。 3.B 解析:主要考察学生对挑花线了解。 B 解析:主要考察学生对挑花线手法了解。 三、判断题。 1.× 解析:主要考察“挑花线”游戏规则的了解。 √ 解析:主要考察学生对挑花线了解。 × 解析:主要考察学生对挑花线了解。 √ 解析:主要主要考察学生对挑花线意义的了解。 四、简单题。 1.在玩挑花线的游戏前,每个人都要准备一条绳子、线、带子之类的东西。 解析:主要考察“挑花线”游戏规则的了解。 3.我又了解了一种新的传统游戏,我发现还有许多有趣的传统游戏。 通过这个游戏可以使我们的手指更加灵活,增强我们的动手能力。 我在游戏感受到无比的快乐,也培养了我动脑筋的能力。 挑花线让我从简单的线条中看到实物,培养了我丰富的想象力。 解析:主要考察“挑花线”游戏的感受。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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