课件编号4761344

《变色龙》课件(2个课时)+音频

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:22次 大小:4376423Byte 来源:二一课件通
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    课件11张PPT。变色龙(第一课时)Contents目录01020304知识介绍初读感知生字学习词语学习05课后作业 知识介绍 目录变色龙 变色龙,也叫“避役”,生活在热带丛林中,是一群典型的树栖爬行动物,大约有50个不同的品种,都是以捕食昆虫为生。体长一般在15—25厘米之间,头较大,全身披有颗粒状的鳞;尾巴很长,能缠绕在树枝上。学习目标 1、认识5个生字,会写9个生字; 2、结合上下文理解“伺机、绘声绘色”等词; 3、学会用“绘声绘色、名副其实”造句。第一课时 初读感知 目录变色龙自读课文,要求: 1、画出生字,边认字边读课文,注意读准字音; 2、画出不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。 初读感知 目录变色龙藤téng藤条钝dùn迟钝刹chà刹那椭tuǒ椭圆伺sì伺机 生字学习 目录变色龙震zhèn震动腹fù腹部筒tǒng竹筒判pàn判断 生字学习 目录变色龙距jù距离介jiè介绍绍shào介绍蕉jiāo芭蕉棕zōng棕树连续 准确 依然 绘声绘色 判断 距离 介绍 名副其实 弥漫 窥探 伺机 凶相毕露 词语学习 目录变色龙 仔细听读课文,说一说你从课文中了解到变色龙的哪些特点。 初读感知 目录变色龙1、积累本课生字词; 2、完成课后练习2。退出 课后作业 目录变色龙课件18张PPT。变色龙(第二课时)Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业藤téng藤条钝dùn迟钝刹chà刹那椭tuǒ椭圆伺sì伺机 生字复习 目录变色龙震zhèn震动腹fù腹部筒tǒng竹筒判pàn判断 生字复习 目录变色龙距jù距离介jiè介绍绍shào介绍蕉jiāo芭蕉棕zōng棕树连续 准确 依然 绘声绘色 判断 距离 介绍 名副其实 弥漫 窥探 伺机 凶相毕露 词语复习 目录变色龙学习目标 1、理解课文内容,了解变色龙的特点,增强保护动物的意识; 2、学习作者巧妙地将变色龙的特点通过叙事的形式展示出来的写法。第二课时 课文讲解 目录变色龙 豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。 课文讲解 目录变色龙 我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。 课文讲解 目录变色龙 我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。 课文讲解 目录变色龙 这一自然段描写了变色龙的外形,先写( ),接着写( ),最后写( ),是按照( )的顺序来写的。全身头身躯整体到局部 课文讲解 目录变色龙 作者是如何描写变色龙捕食的?从中你可以看出变色龙捕食有什么特点? 课文讲解 目录变色龙 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离,似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头———舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。 课文讲解 目录变色龙变色龙捕食 课文讲解 目录变色龙 变色龙的最大特点就是“会变色”,那么文中是如何为我们描绘变色龙变色的呢? 课文讲解 目录变色龙朋加沙做了三次实验: 先把变色龙放在香蕉叶上,它的皮肤变成了( ); 接着把它放在棕色的泥土上,它的皮肤又变成了( ); 再把它放在水泥板上,它的皮肤又变成了( )。香蕉叶色棕色浅灰色 课文讲解 目录变色龙 课文讲解 目录变色龙 朋加沙告诉我们,变色龙数量不多,难得碰到。于是我们将它放回了原始森林。 这么难得一见的动物,“我们”为什么要把它放回 ... ...

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