课件编号4761786

人教版九年级上《21.2解一元二次方程》测试题(含答案解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:29次 大小:28070Byte 来源:二一课件通
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人教,九年级,21.2解一元二次方程,测试题,答案,解析
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解一元二次方程测试题 时间:90分钟 总分: 100 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 方程x2=4的解是(  ) A. x=2 B. x=?2 C. x1=1,x2=4 D. x1=2,x2=?2 一元二次方程x2?81=0的解是(  ) A. x=?9 B. x=9 C. x1=9,x2=?9 D. x=81 关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=?3,x2=2,则方程m(x+h?3)2+k=0的解是(  ) A. x1=?6,x2=?1 B. x1=0,x2=5 C. x1=?3,x2=5 D. x1=?6,x2=2 把方程13x2?x?4=0左边配成一个完全平方式,得到的方程是(  ) A. (x?32)2=384 B. (x?32)2=384 C. (x+32)2=574 D. (x?32)2=574 用配方法解一元二次方程x2?6x?5=0,此方程可化为(  ) A. (x?3)2=4 B. (x?3)2=14 C. (x?9)2=4 D. (x?9)2=14 一元二次方程x2?6x?6=0配方后化为(  ) A. (x?3)2=15 B. (x?3)2=3 C. (x+3)2=15 D. (x+3)2=3 用公式法解方程x2?x=2时,求根公式中的a,b,c的值分别是(  ) A. a=1,b=1,c=2 B. a=1,b=?1,c=?2 C. a=1,b=1,c=?2 D. a=1,b=?1,c=2 一元二次方程x2?x?1=0的两个实数根中较大的根是(  ) A. 1+5 B. 1+52 C. 1?52 D. ?1+52 已知关于x的一元二次方程x2+mx+4=0有两个正整数根,则m可能取的值为(  ) A. m>0 B. m>4 C. ?4,?5 D. 4,5 已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2?4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是(  ) A. 5 B. 7 C. 5或7 D. 10 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分) 已知等腰三角形的一边长为9,另一边长为方程x?2?8x+15=0的根,则该等腰三角形的周长为_____. 三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2?13x+40=0的根,则该三角形的周长为_____. ?1是方程x2+bx?5=0的一个根,则b=_____,另一个根是_____. 方程3x(x?1)=2(x?1)的根为_____. 方程x2?16=0的解为_____. 方程(x?1)2?2=14的较小的根为_____. 一元二次方程x2?6x+9=0的实数根是_____. 如果a2+ma+14=(a?12)2,那么m= _____ . 一元二次方程12x2+x=3中,a= _____ ,b= _____ ,c= _____ ,则方程的根是_____ . 如果关于x的方程x2+2(a+1)x+2a+1=0有一个小于1的正数根,那么实数a的取值范围是_____ . 三、计算题(本大题共4小题,共24.0分) 用适当的方法解下列一元二次方程 (1)4(x?1)2?36=0(直接开平方法) (2)x2+2x?3=0(配方法) (3)x(x?4)=8?2x(因式分解法) (4)(x+1)(x?2)=4?(公式法) 解方程 (1)3x(x?1)=2x?2. (2)x2?7x+6=0. 解下列方程 (1)2x2+3x+1=0 (2)4(x+3)2?9(x?3)2=0. 解方程:(x?1)2=2(1?x) 四、解答题(本大题共2小题,共16.0分) 已知a是一元二次方程x2?4x+1=0的两个实数根中较小的根, ①不解方程,求a+1a的值; ②根据①的结果,求a?1a的值; ③先化简,再求值1?2a+a2a?1?a2?2a+1a2?a?1a. 已知关于x的一元二次方程x2+2x?(m?2)=0有实数根. (1)求m的取值范围; (2)若方程有一个根为x=1,求m的值及另一个根. 答案和解析 【答案】 1. D 2. C 3. B 4. D 5. B 6. A 7. B 8. B 9. C 10. B 11. 19或21或23?? 12. 12?? 13. ?4;5?? 14. x=1或x=23?? 15. x=±4?? 16. ?12?? 17. x1=x2=3?? 18. ?1?? 19. 12;1;?3;x1=?1+7,x2=?1?7?? 20. ?1

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