课件编号4779133

教科版科学 四年级上册 期中测试卷(含答案)

日期:2024-05-07 科目:科学 类型:小学试卷 查看:32次 大小:1340886Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 教科版科学四年级上册 期中测试卷 (时间40分钟 总分100分) 1、填空题。(每小题2分,共20分) 1. 气象学家把风速记为_____个等级,风速可以用_____来测定。 2. 我们居住的地区在某个时间的大气状况叫 。 3. 高于层云,看上去像棉花堆一样的云,叫做 。 4. 过滤实验中用到的器材有: 、漏斗、过滤纸、 、玻璃棒。 5. 不同的物质在水中的溶解能力是 的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要 (强/弱)。 6. 、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。 7. 加热完毕需要熄火时,可用 ,盖灭时需再 ,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火。 8. 高锰酸钾是 色的 ,常被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用 来取。 9. 天气预报中说的气温地 米高度上的温度。 10. 在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是 。 二、判断题。(每小题2分,共20分) 1. 在刮大风的天气中,我们可以到室外去观测风力。 ( ) 2. 气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。 ( ) 3. 我们制作食盐的晶体可以用蒸发浓盐水的方法。 ( ) 4. 在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。 ( ) 5. 24小时的降水量小于10毫米的属于小雨。 ( ) 6. 把食用油放进水里,食用油会均匀分布在水里。 ( ) 7. 分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。 ( ) 8. 在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。 ( ) 9. “叶动红旗展”指出的风力是三级。 ( ) 10. 我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。 ( ) 三、选择题。(每小题2分,共20分) 1.24小时降雨量超过200毫米的雨是( )。 A.暴雨 B.大暴雨 C.特大暴雨 2.积云通常与( )天气相联系。 A.晴天 B.多云 C.下雨 3.在电视、广播中发布的气象信息中,紫外线强度分为( )级。 A.三级 B.五级 C.七级 4.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的( )。 A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 5.在食用油和水的混合液体中,加入少量洗涤剂后( )。 A.食用油被溶解 B.食用油没有被溶解 C.食用油沉入水底 6.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是( )。 A.东风 B.北风 C.南风 7.下列图形表示阴天的是( )。 A. B. C. 8.我们在实验中发现,将高锰酸钾加入水中,搅拌后它会分布在水的( )。 A.各个地方 B.上部 C.下部 9.一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是( )分布的。 A.不均匀 B.均匀 C.上少下多 10.用( )方法是不能分离食盐与水的。 A.给杯子中的食盐水加热 B.过滤 C.静置一会,让它沉淀 四、作图题。(14分) 1.试着画出下列天气对应的符号。 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 五、实验题。(共26分) 1. (5分)“怎样溶解得快”的实验,请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的,并提出你的修改意见。 研究的问题:用加热的方法能加快溶解吗? 材料:两份食盐一份10克,另一份20克,30毫升水两杯(其中一杯是凉水,另一杯热水)搅拌棒一根。 实验过程: 把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟 再把10克那份食盐放入凉水中,搅拌,全部溶解花了6分钟方法 实验结果:用加热的能加快溶解 修改意见: 2. 下表是小军所作的气温记录,请你帮他完成气温数据整理和分析。(9分) 一天的气温记录表 时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 气温(℃) 10 16 18 22 25 21 17 (1)根据上表中数据画出这一天的气温折线统计图。(3分) (2)从上图获得哪些信息?(至少写出三条)(6分) 3. “100毫升水能溶解多少克食盐”我的研究计划。(共12分) (1)我研究的问题:(2分) (2)所需要的材料:(4分) 水、食盐、 . (3)我的实验步骤:(请给未标号的实验步骤标号排序)(4分) ( )取一小份食盐,加入到城水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。 ( 1 )先取 ... ...

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