中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版化学九年级上册1.2化学实验室之旅（2）教学设计 课题 化学实验室之旅（2） 单元 大家都来学化学 学科 化学 年级 九年级 学习目标 1.尝试化学实验基本操作。2.了解化学实验室的安全知识，初步形成良好的实验习惯。 重点 化学实验基本操作 难点 化学实验基本操作 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 化学实验室是进行实验的重要场所。今天，我们去化学实验室上课，好吗？ 寻找电源开关、水源开关、灭火器、沙箱、安全小药箱。回答问题 激发学生的兴趣温故知新 （进入实验室）提醒学生注意电源开关、水源开关、灭火器、沙箱、安全小药箱的位置。 复习：烧杯、试管、酒精灯、量筒、胶头滴管的用途及注意事项。 自主学习 指导学生阅读教材，注意以下问题。（1）固体药品取用的操作要求。（2）液体药品取用的操作要求。（3）给物质解热的操作规范。（4）玻璃仪器清洗的操作规范。 学生阅读教材，感悟实验基本操作 了解化学实验基本操作 讲授新课 教师示范、讲解化学实验基本操作后，指导学生尝试操作。（1）固体药品的取用：讲解、示范粉末状药品的取用操作规范，颗粒状药品取用的操作规范，块状药品取用的操作规范。（2）液体药品的取用：讲解、示范液体倾倒的规范操作，液体量取正确做法。（3）给物质加热：讲解、示范酒精灯的正确使用方法；讲解、示范加热的规范操作。（4）玻璃仪器清洗：讲解、示范仪器清洗的操作规范 聆听、观察、感悟练习实验基本操作 尝试化学实验基本操作 自主学习 指导学生阅读教材，学习实验室安全知识：进入化学实验室，要严格遵守操作规则，注意防火、防爆、防毒、防伤和防污染，保证人身安全。万一发生意外时，不要惊慌失措，要立即采取恰当的处理方法。 学习实验室安全知识 了解化学实验室的安全知识，初步形成良好的实验习惯 课堂练习 1.下列做法正确的是（ ）A.把块状大理石投入直立的试管B.用钥匙挖取少量的液体试剂C.读取量筒刻度时，可手持量筒D.实验时，不用触摸药品2.下列实验操作正确的是（ ）A.把鼻子凑到试剂瓶口闻气味B.用酒精灯外焰进行加热C.用酒精灯对集气瓶内的气体进行加热D.实验完成后，把废液直接倒掉3.下列实验操作，恰当的是（ ） 4.下列做法正确的是（ ） 巩固、提高 作业 课堂小结 化学实验基本操作：固体药品的取用；液体药品的取用；给物质加热；玻璃仪器的洗涤。实验室的安全知识。 板书 1.2化学实验之旅练习实验基本操作 酒精灯的使用：1.固体药品的取用：4.清洗仪器：2.液体药品的取用：实验室的安全知识：3.给物质加热： 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 1.2 化学实验室之旅 第2课时 化学粤教版 九年级上 新知导入 复习 1、可以用来加热的仪器有： 可以直接加热的有：试管、蒸发皿 2、可用来作反应容器的仪器有： 需垫石棉网加热的有：烧杯、锥形瓶、烧瓶 试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿 试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶 新知导入 识别仪器，并说出其用途、特点 新知讲解 练习实验基本操作 1.固体药品的取用 粉末状药品取用：将药品放到折好的纸槽上，用纸槽将药品缓缓地送到试管底部；也可用钥匙将药品缓缓地送到试管底部。 操作要求：试管平拿，将药品放入试管底部，再缓缓竖起来。 a、粉末状药品 新知讲解 颗粒状药品取用：用钥匙取少量药品送往平拿的试管底部，再缓缓的将试管竖起来。 b、颗粒状药品 新知讲解 块状药品取用：试管倾斜，用镊子夹取药品放于试管口，缓缓竖起试管，使药品缓慢的滑向试管底部。 c、块状药品 新知讲解 （1 ... ...
