彩色的翅膀 课件(共32张PPT)

课件32张PPT。7 彩色的翅膀R 六年级上册1.用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德。（重点） 2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。（难点） 宝石岛（中国西沙群岛别称）一般指西沙群岛。西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，由宣德群岛、永乐群岛、华光礁、东岛、中建岛等构成，共有22个岛屿，7个沙洲，另有10多个暗礁暗滩。 其中住人的有：①宣德群岛里的永兴岛-石岛、赵述岛；②永乐群岛里的晋卿岛、鸭公岛、银屿、羚羊礁有渔民常住，珊瑚岛、琛航岛、金银岛有驻军；③其它的岛礁里，东岛和中建岛有驻军。 人工授粉：用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高座果率的技术措施。大部分果树的花粉粒大而黏重，靠风力传播的距离有限，并且花期很短。因 此，如果花期遇上寒流、阴雨天、 沙尘暴、干热风等不利于昆虫活 动的恶劣天气，进行人工授粉是 增加果树产量的唯一途径。【碧空如洗】碧空，青蓝色的天空。青蓝色的天空像洗过一样的明净。 【矮墩墩】形容矮而粗壮。 【信号兵】担任观察或传送信号的战士。 【安居乐业】安定地生活，愉快地工作。 【瓜秧拖蔓】秧，植物的幼苗。瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。【人工授粉】用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。 【精灵】机警聪明。课文中指蝴蝶等昆虫，这是岛上战士对这些昆虫的心爱的称呼。 【心田】指人的内心。 【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。文中指作者想搞清小高纸箱里的秘密。特别———特殊 灰心———丧气 端详———打量 晃荡———晃动 赞叹———赞美 抚养———抚育 残存———残留 沉闷———沉郁沉闷———活跃 艰苦———舒适 紧闭———张开 公�———隐藏 成熟———稚嫩 喜爱———讨厌 波涛起伏———风平浪静【描写人的身材的词语】 腰弓背驼 身强体壮 骨瘦如柴 身材魁梧 体态轻盈 五大三粗 小巧玲珑 身材苗条 膀大腰圆 虎背熊腰 大腹便便 背阔胸宽朗读课文，想想课文写了件什么事？ 课文记叙了一位扎根海岛的战士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它们带到海岛上，给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。 再读课文，思考：这是一个怎样的海岛？战士们在海岛上做了什么？ 小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。 “西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” 说明海岛条件艰苦，连昆虫也没有。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因，表明他们改变海岛的决心。从侧面表现了战士们对祖国的热爱。 两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 战士们播种的不仅仅是蔬菜种子，还有他们建岛爱岛的真情。战士们就是通过这样的行动，表达自己扎根海岛、建设海岛的革命理想。 今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。……他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。 战士们把唯一存活下来的小瓜看作是“婴儿”，可见战士们对小瓜极为细致的呵护。战士们精心照看小瓜的态度和行动说明他们对这来之不易的小瓜是多么珍惜。认识战士“小高” 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，所以把纸箱抱在怀里。说明小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。“扔”与“抱”，形成鲜明的对比。 小高淡淡地一笑：“不，不能吃。” 小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。” 神态描写：从“淡淡地一笑”到“有点急了”，小高的神态变化体现了他对纸箱的重视。一段看似玩 ... ...