1.女儿的告别 课件+朗读

课件35张PPT。同学们，父母对子女的爱，正如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，大都在日常平凡细微的小事上十分自然地流露出来。同样，子女对父母的爱也在平凡的小事上体现出来，下面我们就一起看看文中的女儿是怎样表现自己对父亲的爱。第 一 课时1.正确认读6个要求会认的生字，掌握14个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）咪mī哪nǎ依yī达dá铁tiě币bì胆dǎn拒jù伤shāng枚méi说shuō玲líng遍biàn断duàn似 绵 挚 而 顺 挥shìmiánzhìérshùnhuī缠绵 顺手miánshùn应缠绵： 依恋： 真挚：婉转动人。 留恋；舍不得离开。 造句：文章的字里行间流露出作者对家乡的依恋之情。 真诚恳切(多指感情)。玲珑剔透： 隔断： 萦绕：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。 造句：他把一座玲珑剔透的小宝塔放在靠墙的桌子上。 阻隔；使断绝。 萦回。 造句：妈妈的话始终萦绕在我的耳边。依恋　留恋两个词都有“舍不得离开”的意思。 “依恋”用在名词后面表示“珍惜”等。“留恋”使用范围较广。 1.看得出，他对那份工作是多么依恋。 2.童年的生活令人留恋，令人向往。 点击 听朗读第一部分（第1小节）故事起因。小女儿在“我”临出门前依恋地问这问那。 第二部分（第2-5小节）故事的发展。写小女儿给“我”钱并送给“我”自己最喜欢的礼物。 第三部分（第6-7小节）故事的高潮。写父女挥手告别。 第四部分（第8小节）故事的高潮。写父女挥手告别。1．读拼音，写词语。 (1)“我家的小猫mī(　　　)到底上nǎ(　　　)儿去了呢？”我自言自语地shuō(　　　)着。 (2)我大着dǎn(　　　)子，从tiě(　　　)罐里拿出几méi(　　　)硬bì(　　　)放在口袋里。 (3)我把这个líng(　　　)珑剔透的小宝塔擦了一biàn(　　　)。咪哪说胆铁枚币玲遍依恋衣服表达过去害怕宝贝断开继续3．选择合适的词语填空。 依恋　　留恋 (1)这美丽的景色令人(　　　　)。 (2)我(　　　　)着我的母亲。 真挚　　真诚 (3)朋友之间应该(　　　　)相待。 (4)这份(　　　　)的友情是我最大的财富。留恋依恋真诚真挚我的小弟弟像小猴子一样顽皮。他这时说这些话，无疑是火上浇油。小女儿给“我”钱，说明女儿已经长大了，知道怎样来疼爱、关心自己的父亲了。小女儿为什么给“我”钱？本文描写了“我”在出门前小女儿围着“我”问这问那、给“我”钱、送给“我”礼物，“我”出门后，小女儿向“我”挥手告别的情景，表现了父女之间深厚的情感。1．读拼音，写词语。 (1)“我家的小猫mī(　　　)到底上nǎ(　　　)儿去了呢？”我自言自语地shuō(　　　)着。 (2)我大着dǎn(　　　)子，从tiě(　　　)罐里拿出几méi(　　　)硬bì(　　　)放在口袋里。 (3)我把这个líng(　　　)珑剔透的小宝塔擦了一biàn(　　　)。咪哪说胆铁枚币玲遍依恋衣服表达过去害怕宝贝断开继续3．选择合适的词语填空。 依恋　　留恋 (1)这美丽的景色令人(　　　　)。 (2)我(　　　　)着我的母亲。 真挚　　真诚 (3)朋友之间应该(　　　　)相待。 (4)这份(　　　　)的友情是我最大的财富。留恋依恋真诚真挚我的小弟弟像小猴子一样顽皮。他这时说这些话，无疑是火上浇油。课件37张PPT。第 二 课时1.学习语言描写、心理描写、动作描写的写作方法，体会人物的思想感情。（重点） 2.感受作者表达的父女之爱，学会在生活中表达对父母的爱意。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题： 课文是怎样来表现父女之爱的？ 串珠问题： 1.一读：读课文，说说“我”在 ... ...