二年级上册 第一单元 长度单位 单元测试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 长度单位 测试卷 一、填一填（ 36分） 1、量较长的单位可以用 作单位，量较短物体的长度可用 作单位。 2、在 上填上合适的单位。 （1）、一本书厚1 （2）、一条竹竿长2 （3）、小明的身高为1 18 （4）、一张床宽约150 3、排一排 > > > > 4、估一估 （1）、 （2）、 钢笔大约 个 长 树叶大约 个 长 5、 （1）小刚跑了 米，距离终点还有 米。 （2）小亮跑了 米，距离终点还有 米。 二、判一判（5分） 1、长1米的铁丝要比100厘米的绳子长一些。（ ） 2、过两点最多可以连成两条线段。（ ） 3、长度单位米可以用“m”来表示。（ ） 4、量比较长的物体，可以用厘米作单位，量较短的物体，可以用米作单位。（ ） 5、量物体的长度时，要把尺子的零刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。（ ） 三、选一选（15分） 1、下面 不是测量工具。 A、卷尺 B、测量轮 C、圆规 2、图中有 条线段。 A、4 B、5 C、6 3、下面的测试方法的正确的是 A、 B、 C、 4、红红参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100 A、厘米 B、米 C、千米 5、下面三条线中， 是线段。 A、 B、 C、 四、量一量，画一画（22分） 1、画一条比右面线段长3cm的线段。（3分） 2、画一条比12厘米少5厘米的线段。（3分） 3、（1）图1回形针长 厘米（2分） （2）图2铅笔长 厘米（2分） 4、如图所示 （1）蚂蚁回家一共有 条路可以走，最近的路要爬 厘米。（4分） （2）蚂蚁吃树叶，爬最近的路一共要爬 厘米。（2分） 5、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1厘米。你能举出三个例子吗？（6分） 五、应用题（22分） 1、小明家、小红家分别住在学校的两侧（如下图），小明家距离学校45米，小红家距离学校30米。 （1）、每天上学谁走的路多？（2分） （2）、小明家到小红家有多少米？（5分） 2、现在有两条铁丝，第一条铁丝对折后长4厘米，第二条铁丝长12厘米。 （1）、请你求一求，第一条铁丝长多少厘米，并在图上用线段表示出来。（5分） （2）、请你比一比，这两根铁丝哪一条更长？（2分） 3、把两根长都是10厘米的铁条焊接成一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米？（8分） 答案与解析 一、填一填 1、【答案】米；厘米； 2、【答案】（1）厘米； 【答案】（2）米； 【答案】（3）米；厘米； 【答案】（4）厘米； 3、【答案】15米 > 240厘米 > 2米 > 1米50厘米 > 38厘米 【解析】以厘米作为统一长度单位，2米=200厘米，1厘米50厘米=150厘米，15米=1500厘米，1500厘米 > 240厘米 > 200厘米 > 150厘米 > 8厘米。 4、【答案】5；6； 5、【答案】（1）、40；10； 【答案】（2）、30；20 二、判一判 1、【答案】× 【解析】长1米的铁丝和100厘米的绳子一样长。 2、【答案】× 【解析】过两点最多可以连成一条线段。 3、【答案】√ 4、【答案】× 【解析】量比较长的物体，可以用米作单位，量较短的物体，可以用厘米作单位。 5、【答案】√ 三、选一选 1、【答案】C 【解析】测量工具主要有：软尺、皮尺、卷尺、测量轮等，圆规主要是用来绘制圆的工具，不是测量工具，因此选择C选项。 2、【答案】C 【解析】根据每两个端点能够画一条线段的原理在图中查找，选择C选项。 3、【答案】A 【解析】B选项中尺子的零刻度有对准物体的一端，但是没有对准物体的另一端，测量方法错误；C选项中没有把尺子的零刻度对准物体的一端，测量方法错误；选择A选项。 4、【答案】B 【解析】根据实际情况进行判断。 5、【答案】C 【解析】A选项是一条曲线；B选项没有端点，是一条直线；C选项是直的并且有两个端点，因此选择C选项。 四、量一量，画一画 1、【答案】从尺的0刻度开始画起，画到5厘米的地方。 2、【答案】从尺的0刻度开始画起， ... ...