课件16张PPT。第一单元综述人教版一、中学时代 1．中学时代有何独特的价值和意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2．中学生活给我们带来哪些变化？ (1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 (3)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。3．什么是梦想？梦想的作用是什么？ 梦想是我们对未来美好生活的愿望。梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 4．少年梦想的特点是什么？ (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。5．努力是梦想与现实之间的桥梁。 (1)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (3)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。二、学习新天地 1．如何认识学习？ (1)中学阶段，学习是我们的重要任务。 (2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (3)学习需要自觉、主动的态度。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。2．学习的意义有哪些？ (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 3．如何享受学习？ 学习中有苦也有乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 4．怎样才能学会学习？ (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。 (3)学会学习，还要善于运用不同的学习方式。三、发现自己 1．正确认识自己的意义有哪些？ (1)正确认识自己，可以促进自我发展。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2．如何正确认识自己？ (1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价来认识自己。我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，而要理性对待。3．如何做更好的自己？ (1)学会接纳与欣赏自己。接纳自己，就要接纳自己的全部。欣赏自己，就要欣赏自己的独特，自己的优点，自己的努力，自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时，善于向他人学习，与他人合作，成为一个内涵更加丰富的人。 (2)扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 (3)主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (4)不断激发自己的潜能。 误区一：初中生活是小学生活的延续，没什么新奇的。 这个观点是错误的。从小学升入初中，意味着我们的学习环境、学习任务都有了变化，我们将在这个阶段认识新的朋友，度过自己的青春期，为今后的升学或就业奠定基础。初中生活有其独特的特点，对我们的成长具有重要意义，为了更好地成长，我们要认识和熟悉新环境，珍惜中学时光。 误区二：学习只是学生 ... ...
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