课件编号4807694

北师大版 八年级勾股定理单元测试含答案及解析

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:37次 大小:183946Byte 来源:二一课件通
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北师大,八年级,勾股定理,单元,测试,答案
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北师大版勾股定理单元测试 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共12小题,共36.0分) 如图,?ABCD的对角线AC,BD交于点O,,,且AC::3,那么AC的长为   ? A. B. C. 3 D. 4 如图,已知中,,CD是高,,,求AB的长   ? A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 如图,以为直径分别向外作半圆,若,,则   A. 2 B. 6 C. D. 直角三角形的斜边为20cm,两直角边之比为3:4,那么这个直角三角形的周长为   A. 27cm B. 30cm C. 40cm D. 48cm 如图,直线L上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,则b的面积为   A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为   A. 4 B. 16 C. D. 4或 如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若,,,则GF的长为   A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 如图,在一个高为5m,长为13m的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少应是   A. 13m B. 17m C. 18m D. 25m 如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为   A. 4 B. 8 C. 16 D. 64 正方形ABCD的边长为1,其面积记为,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,按此规律继续下去,则的值为   A. B. C. D. 如图,正方形ABCD的边长为10,,,连接GH,则线段GH的长为   A. B. C. D. 如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到,使梯子的底端到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至,那么   A. 小于1m B. 大于1m C. 等于1m D. 小于或等于1m 二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 如图,在中,,,D为BC上一点,过点D作,垂足为E,连接AD,若,则AB的长为_____ . 如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的若,,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是_____ . 如图,已知,点P在边OA上,,点M点N在边OB上,若,则OM等于_____ . 如图,在中,,,D是AB的中点,过点D作于点E,则DE的长是_____. 中,,,BC边上的高,则边 _____ . 三、解答题(本大题共5小题,共40.0分) 已知:如图中,,,,求BC的长. 如图,,于A,于B,,,求OP的长. 在平行四边形ABCD中,,,的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,于点G,,求的周长. 如图,四边形ABCD中,,,,,. 判断是否是直角,并说明理由. 求四边形ABCD的面积. 如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,,,于A,于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等求E应建在距A多远处? 答案和解析 【答案】 1. D 2. C 3. A 4. D 5. C 6. D 7. B 8. B 9. D 10. B 11. B 12. A 13. ?? 14. 76?? 15. 8?? 16. ?? 17. 14或4?? 18. 解: , .?? 19. 解:,, , , ,, , , .?? 20. 解:四边形ABCD为平行四边形, ,, ,, 为的角平分线, , ,,, ,,都是等腰三角形, 又,, ,, . ,, 由勾股定理可得:, , , ∽. , , 的周长.?? 21. 解:连接AC, , , , , 是直角三角形,即是直角; , .?? 22. 解:设,则, 由勾股定理得: 在中, , 在中, , 由题意可知:, 所以:, 解得:分 所以,E应建在距A点15km处.?? 【解析】 1. 【分析】 本题考查平行四边形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用平行四边形的性质解决问题,学会设未知数,把问题转化为方程去思考,属于中考常考题型根据平行四边形的性质可知,,,由AC::3,推出OA::3,设,,在中利用勾股定理即可解决问题. 【解答】 解:四边形ABCD ... ...

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