1人民币的简单计算例5例6(共28张PPT）

义务教育课程标准实验教科书 小学数学一年级下册第五单元 创设情景 自主学习（一） 1、人民币的单位是（ ）、（ ）、（ ）， 按质地 分为（ ）币、（ ）币。 2、1元=（ ）角 1角=（ ）分。 3、一张1元币可以换（ ）张5角； 一张1元可以换（ ）张1角。 ？ 元 角 分 硬 纸 10 10 2 10 课件（一） 拿钱 买东西啰！ 米老鼠，你拿那么多钱去干啥？ 我拿13角钱，想去买一包小吃给奶奶。 拿那么多纸币，要是丢了一张，怎么办？ 那怎么办？你们能帮帮我吗？ 课件（二） =1元3角 13角 课件（三） 1、在提出换钱的方法后出示。 2、先出示13张钱，再出示1元能换10张1角，最后出示13张一角能换成一张1元和3张一角。 效果：引导学生操作的基础上抽象出思考问题的方法，从操作、视觉体会上升到感觉体会，从而掌握换钱的方法。 课件（三） =（ ）角 想：1元可以换成多少个1角？ （ ）元（ ）角 1 2 12 来试一试吧 ___元____角 1 8 =（ ）角 18 填一填 =（ ）元（ ）角 （ ）角 13 1 3 二、创设情景 指导示范 去超市购物啰！ 课件（四） 1、解决了换钱的问题后出现去购物的 情景图。 2、先出现两个小动物，再出示他们要 去的地方。 效果：可爱的情景，引起学生的注意，激发他们往下面学习的兴趣。 课件（四） 聪明 小超市 3.50元 0.50元 2.70元 1.20元 1.09元 3元5角 5角 2元7角 1元2角 1元9分 前面是元，后面第一个是角，最后是分 . 课件（五） 1、两个小动物来到超市后，出示所看到的其中一部分。 2、先出示商品，再出示用小数表示的价格，然后经学生的 思考后，出示相应的钱数，最后出示总结出用小数表示 价格表示法。 做一做： 把对应的用线连起来。 2.05元 25.90元 1.20元 0.50元 39.50元 3.40元 39元5角 3元4角 25元9角 2元5分 5角 1元2角 二、探究新知 （二）元、角的加减法计算 5角＋8角＝13角= 1元3角 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 二、探究新知 1元－6角＝4（角） （二）元、角的加减法计算 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 二、探究新知 1元＋ 3元1角＝ 1角 1元 3元 4元 （二）元、角的加减法计算 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 三、知识运用 3 元＋9元＝12 元 2元 2角－1元＝ 2角 2元 1元 1元 2. （一）做一做 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 三、知识运用 （二）拓展练习 1. 如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐，你喜欢怎样搭配？ 价格是多少？ 8元 7元5角 9元5角 9元 5元 6元 3元 6元 2元 5角 5角 2元 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 三、知识运用 （二）拓展练习 2. 把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。 9元5角＞9元＞8元＞7元5角 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 谈谈你的收获 1、换钱 2、看商品的价格 3、人民币的简单计算 想想：怎么合理的花钱呢？ 课外作业： 回家调查自己熟悉的商品价格，至少调查3种，明天上课交流的的调查结果： ①这些商品是用什么方式标价的？ ②他们各表示多少钱？ 四、布置作业 作业：第59页练习十三，第1～3题。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 谢谢您的指导！ ... ...