课件编号4826270

《我们对香港立场》课件(23张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:高中课件 查看:47次 大小:278016Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
我们对香港立场,课件,23张,PPT
  • cover
我们对香港问题的基本立场 邓小平 香港政权交接仪式 香港问题: 香港问题是历史遗留问题。1842-1898年间英国利用武力逼迫清政府签订了《南京条约》、《北京条约》和《拓展香港界址专条》等不平等条约。强行割占香港岛和九龙半岛尖端,租借九龙半岛大部以及附近二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日期满。中国人民一贯反对这几个不平等条约。 文章题解: “我们”既指直接参与谈判的中国政府,更是指12亿中国人民。 “对香港问题”说明了文章所解决的问题。 “基本立场”说明这一立场是我们对此问题最根本的、必须坚持的立场,是绝不可退让,毫无商量余地的。 讲话背景及影响: 本文是1982年9月24日邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时的谈话。 十一届三中全会后邓小平同志提出了“一国两制”的构想。同时随着1997年的临近,英国开始试探中国关于解决香港问题的立场和态度。解决香港问题的时机已经成熟。 在撒切尔夫人1982年9月24日与邓小平会谈前,中英双方已就这一问题进行了一些接触。 讲话背景及影响: 中英双方在这些接触中的根本分歧在于中国政府决定在1997年收回整个香港地区,而英国则坚持三个不平等条约仍然有效,要求在1997年后继续管制香港。在遭到中国政府的严辞拒绝后,又提出要在1997年后与中国政府“共管”香港,并“提醒”中国政府如果不这样做,“将给香港带来极大的混乱。”邓小平针对这种言论,在与撒切尔夫人会见时发表了这一谈话。通过这次谈话双方同意通过外交途径解决香港问题。 讲话背景及影响: 此后,经过谈判,中英双方于1984年12月19日签署了关于香港问题的联合声明,并于1985年5月27日互换批准书,联合声明正式生效。香港问题获得解决。 1997年7月1日,香港特别行政区成立,香港回归祖国。 学习重点 整体把握 语言探讨 写作作业 阅读作业 整体把握文章内容 文章阐述了我们对于香港问题的基本立场,其中包含了哪几个问题?(试从文中筛选信息回答) 第一节中对此做了清楚的说明: “一个是主权问题”;(主权) “再一个问题,是一九九七年后中国采取什么方法来管理香港,继续保持香港繁荣;” (繁荣) “第三个问题,是中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。” (稳定) 速读课文,理清文章的段落层次。 文章可分为三部分: 第一部分(第1节):三个问题。 第二部分(第2-6节):基本立场。 第三部分(第7节):提出建议。 研究探讨语言艺术, 深入领会文章内容 在对香港行使主权的问题上,邓小平同志是如何阐述他的观点的? 态度:中国没有回旋余地 主权问题 前提:以1997年中国收回新界、香港岛、九龙为前提商讨解决香港问题的方式方法 原因:中国政府:如不收回无法向中国人 民交待。 英国政府:中国收回香港意味着英国结束殖民统治,得到世界公论好评。 结论:中英两国应该合作,共同来处理好香港问题。 2、3节 “如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!” 研究探讨句子的深层含义: 这句话的含义是,今天的中国政府决不是晚清政府,中国领导人决不是李鸿章,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约,中国决不是软弱可欺的,决不搞屈辱外交,中国政府收回香港的决心是坚定不移的。英国政府应该认识这一点,不要存有幻想,不要打错了算盘。 既表达了中国收回香港主权的决心,也表达了作者对祖国日益强大的自豪和深厚的爱国感情。 “中国宣布这个决策,从大的方面来讲,对英国也是有利的,因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代,在世界公论面前会得到好评。” 这句话的含义是,英国政府应该认识到,英国的殖民统治,是英国对世界的侵略和掠夺,是英国历史的耻辱,绝不是光彩的,英国政 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~