课件编号4827582

第八课《世说新语》二则 同步练习(含解析)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:61次 大小:201216Byte 来源:二一课件通
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    第八课《世说新语》两则 同步练习 一、基础巩固 1.给下列加点字注音。 谢太傅( ) 欣然( ) 奕女( ) 柳絮( ) 尊君在不( ) 友人惭( ) 【答案】fù xīn yì xù fǒu cán 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。本题中要注意“不”通假字,通“否”,要读通字的拼音。“惭”不要读成“jiàn”。 2.解释下列句中加点词语的意思。 (1)与儿女讲文义( ) (2)俄尔雪骤( ) (3)撒盐空中差可拟( ) (4)与友期行( ) (5)相委而去( ) (6)元方入门不顾( ) 【答案】(1)本文泛指小辈,包括侄儿侄女 (2)一会儿 (3)差不多可以比拟 (4)相约同行 (5)丢下、舍弃 (6)回头看 3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.谢太傅∕寒雪日∕内集 B.撒盐∕空中∕差可拟 C.陈太丘∕与友期行 D.待君∕久不至,已去 【答案】C 【解析】本题考查学生对句子朗读节奏的理解。C项有误,正确的停顿应为:陈太丘与友∕期行。 4.文学常识填空。 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是_____(朝代)人_____(姓名)组织编写的。 【答案】南朝宋 刘义庆 【解析】本题考查学生对文学常识的把握。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。 5.根据示例,先解释加点的词语,然后根据词语意思写出相应的成语。 示例:友人便怒 意思:发怒,生气;成语:怒不可遏 (1)俄而雪骤 意思:_____;成语:_____ (2)过中不至 意思:_____;成语:_____ (3)则是无信 意思:_____;成语:_____ 【答案】(1)大而急 暴风骤雨 (2)到 至死不渝 (3)信用 言而有信 二、语段精练 阅读下面的课文选段,回答后面的问题。 咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (选自《世说新语》) 1.文中哪句话交代了咏雪的背景?主讲人对答案的优劣做评定了吗? 【答案】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。没有,只是“大笑乐”而已。 【解析】本题考查学生对文章内容的理解。文章开头即交代了短文背景:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。对于兄子和兄女的回答,通过“公大笑乐”可知谢太傅没有做出判定。 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” (2)撒盐空中差可拟。 【答案】(1)太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬的样子像什么?” (2)跟把盐撒在空中差不多。 3.下面对选文理解有误的一项是( ) A.选文中的“儿女”指的是侄儿侄女,即谢安哥哥的儿子和女儿。 B.文中的“公”指的是谢安,他是东晋名士,曾任吏部尚书等职。 C.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种融洽欢快轻松的家庭氛围。 D.文章结尾交代了谢道韫的身份,表明她的才气来自于王羲之一家的家庭熏陶。 【答案】D 【解析】本题考查学生对文章内容的理解。D项,表述有误,这是一个暗示,表明谢安欣赏道韫的才气。 三、拓展阅读 阅读下面的文章,回答问题。 孔文举年十岁 孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚①乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧躇③ ... ...

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