课件编号4828430

2018年秋人教版九年级化学上册课件:第二单元课题3 制取氧气(19张PPT)

日期:2024-05-01 科目:化学 类型:初中课件 查看:46次 大小:179730Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。课题3 制取氧 气一、实验室制法 原料:氯酸钾(白色固体) 或 高锰酸钾(紫黑色固体 )方法:在一定条件下加热1、加热氯酸钾制取氧气,常 加入催化剂二氧化锰。阅读:[实验1-6] [实验1-7] [实验1-8]加热氯酸钾可缓慢产生氧气,但二氧化锰不行。氯酸钾里若掺入了二氧化 锰,低温下就能迅速产 生氧气,并且二氧化锰还能继续使用,只是一定 量的氯酸钾受热放完氧气后就不能再生成氧气了。催化剂:能改变其它物质的化学反应速率, 而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质 。催化作用:催化剂在化学反应中起的作用2、加热高锰酸钾制取氧气分解反应 ⑴定义:有一种物质生成两种或两种 以上其它物质的反应。 ⑵判断方法:反应物为一种,生成物 至少为两种。例题:下列反应中属于分解反应的是( 〕1、氧化汞 → 汞 + 氧气 2、碱式碳酸铜 → 氧化铜 + 水 + 二氧化碳 3、铁+硫酸铜 → 硫酸亚铁 + 铜 4、蜡烛+氧气 → 水 + 二氧化碳12A_____B_____ C_____D_____ E_____F_____ 试 管铁架台洒精灯导 管集气瓶水槽二、实验室制氧的过程1.仪器名称:制取装置收集装置排 水 法:一. 适用范围不易溶于水的气体二. 优点1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否已经收集满2 收集方法:向上排空气法一. 适用范围密度比空气大的气体二. 优点操作较为方便3、验满方法排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时, 证明已收集满向上排空气法:将带火星的木条放在集气 瓶口,若木条复燃,证明 已 收集满。4、放置方法:正放在桌子上,并盖 上毛玻璃片5、操作步骤:1、连接装置仪器2、检查装置的气密性3、把药品平铺或斜铺在试管的底部,塞紧带 导管的塞子,将试管固定在铁架台上。4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。8、现将导管移出水槽,再熄灭酒精灯。 5、给试管加热。6、当导管的气泡连续并均匀地放出时, 开始收集。7、当集气瓶的一侧有气泡放出时,将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽,并正放在桌子上。6、注意事项:1、试管口应略向下倾斜。 2、铁夹应夹持在距管口1/3处。 3、药品应平铺或斜铺在试管底部。 4、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。 5、开始加热时不能立即收集。 6、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。三、工业制法:原料:液态空气方法:分离液态空气工业制法是 物理变化随堂检测 1.工业上制取大量氧气的方法是 ( ) (A)加热氯酸钾 (B)加热高锰酸钾 (C)分离液态空气 (D)加热二氧化锰 2.催化剂在化学反应中所起的作用是( ) (A)加快化学反应速率 (B)使生成物质量增加 (C)改变化学反应速率 (D)减慢化学反应速率CC3.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应 ( ) (A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜 4.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( ) (A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时 (C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时CD例题:指出下图中的四处错误 ... ...

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