小学二年级数学（上）《测量长度》练习题（含答案）

小学二年级数学（上）《测量长度》练习题 一、填空。 1、厘米可以用字母（ ）来表示，分米可以用字母（ ）来表示。 2、直尺上从0到1表示（ ），从0到10表示（ ），也就是（ ）。 3、分米是比（ ）大的长度单位，1dm=（ ）cm。 二、选择。 1、下面物体高度接近1分米的是（ ）。 A、粉笔盒 B、课桌 C、旗杆 2、下面长度接近1分米的是（ ）。 A、拇指与食指完全张开的长度 B、我一步的长度 C、两臂伸开的长度 三、填上合适的单位。 课桌高大约8（ ） 小琴身高约15（ ） 毛巾长约4（ ） 铅笔长约17（ ） 四、填一填。 1dm=（ ）cm 20cm=（ ）dm 6dm =（ ）cm 80cm=（ ）dm 40cm=（ ）dm 4dm=（ ）cm 五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 7dm 60cm 9dm 100cm 20cm 2dm 12cm 28cm 11dm 10dm 27dm 3dm 六、按从大到小的顺序排列。 4dm 38cm 75cm 6dm （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 七、算一算。 2dm+15dm=（ ）dm 5dm +4cm =（ ）cm 1dm – 6cm=（ ）cm 25cm+60cm=（ ）cm 81dm – 70dm =（ ）dm 40cm – 15cm=（ ）cm 八、操作题。 1、分别量出以下线段的长度，并填空。 第一条： 第二条： 第二条比第一条长（ ）厘米。 2、先量一量，再填空。 九、解决问题。 1、小倩有一根8分米长的绳子，先用去30厘米，再用去26厘米，还剩多少厘米？ 2、红彩带长78厘米，绿彩带长6分米，哪根彩带长一些？ 3、把两根5分米长的木棒绑在一起，绑起来的部分长1分米，绑起来的木棒长多少分米？ 4、喜羊羊把一根木条锯成8厘米的小段，锯成了5根还剩2厘米，这根木条原来长多少？ 附参考答案 一、填空。 1、cm，dm； 2、1厘米，10厘米，1分米； 3、厘米，10 二、选择。1、A， 2、A 三、填单位。分米，分米，分米，厘米 四、填数。10，2，60，8，4，40； 五、比大小。＞，＜，＝，＞，＞，＞； 六、排列数量。75cm＞6dm＞4dm＞38cm 七、计算。17dm，54cm，4cm，85cm，11dm，25cm 八、操作题。略 九、解决问题。 1、8 分米- 30厘米-26厘米=80厘米- 30厘米- 26厘米=24厘米， 答：还剩24厘米。 2、6分米=60厘米 78厘米＞60厘米， 答：红彩带长一些。 3、5分米×2- 1分米=9分米 答：答：绑起来的木棒长9分米。 4、8厘米×5+2厘米=42厘米=4分米2厘米 答：绳子原来长4分米2厘米。