小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试 一、在（ ）里填上合适的长度单位。 教室长8（ ） 一块橡皮长5（ ） 实验小学的旗杆高15（ ） 一支新铅笔长2（ ） 二、量一量。 三、填空。 1、量铅笔的长可以用（ ）作单位，量教室的长可以用（ ）作单位。 2、我的身高是（ ），黑板的长大约是（ ）米 3、厘米可以用字母（ ）表示，分米可以用字母（ ）表示，米可以用字母（ ） 表示。 4、1米 – 80 厘米=（ ）厘米 60厘米+18厘米=（ ）厘米 30米+ 50米=（ ）米 42厘米 – 9 厘米 =（ ）厘米 100厘米=（ ）米 15 厘米 – 8 厘米 =（ ）厘米 65厘米+ 35厘米=（ ）厘米=（ ）米 5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 53厘米 35厘米 4米 40厘米 100厘米 1米 3米 300厘米 99厘米 1米 8分米 8厘米 四、看图填空 （1）少年宫到小红家有（ ）米。 （2）少年宫到明明家有（ ）米。 （3）小红家到明明家有（ ）米。 （4）方方从少年宫到小红家，再到明明家一共走了（ ）米。 五、解决问题。 1、小红有多高？ 2、一根木料锯掉13分米，还剩22分米，这根木料原来有多长？ 3、剪跳绳。 4、一口井深8米，把一根绳子对折来量井深，露出井沿的部分长1米，这根绳子长多少 米？ 5、一根绳子对折又对折后是4米，减掉3米后，还剩多少分米？ 6、一长一短木棍，长木棍长2米，短木棍长9分米，小明把它绑在一起，绑的部分长2 分米，绑起来后木棍长多少分米？ 附参考答案 一、填单位。米，厘米，米，厘米，米，厘米，米，米，分米，米，厘米，米，分米； 二、量一量。略 三、填空。 1、厘米，米， 2、130厘米，4米， 3、cm，dm，m； 4、20，78，80，33； 1，7，100、1； 5、＞，＞，＝，＝，＜，＞； 四、看图填空。1、7，5，3； 7，5，2，2，12； 2、（1）36，（2）24，（3）60，（4）96（米） 五、解决问题。 1、82+18=100（厘米） 答：小红高100厘米。 2、13+22=35（分米） 答：木料原来长35分米。 3、6×5+2=32（米） 答：绳子原来长32米。 4、8×2+1×2=18（米） 答：这根绳子长18米。 5、4×4 - 3=13（米） 答：还剩13米。 6、2米+9分米 - 2分米=20分米+9分米-2分米=27分米 答：绑起来后木棍长27分米。
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