4.4 植物的光合作用和呼吸作用 同步练习

4.4 植物的光合作用和呼吸作用 同步练习 一．选择题（共10小题） 1．（2018?滨州）某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（　　） A．叶是蒸腾作用的主要器官 B．③是植物与外界进行气体交换的通道 C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分 D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上 2．（2018?青神县模拟）将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色处理后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面分析，你认为正确的是（　　） A．将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物 B．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照 C．对叶片进行脱色处理时使用的化学药剂为柠檬酸钠 D．该实验可验证光合作用的条件是光、进行的部位是叶绿体、产物是淀粉 3．（2018?德州）地球上种类繁多的植物，可为人类提供赖以生存的两种基本物质，它们是（　　） A．水 二氧化碳 B．水 氧气 C．葡萄糖 二氧化碳 D．有机物 氧气 4．（2017?晋江市模拟）根据光合作用的反应式，描述正确的是（　　） 二氧化碳+水有机物（主要是淀粉）+氧气． A．光合作用的产物只有淀粉 B．光合作用有光无光都可以进行 C．光合作用的原料是二氧化碳和水 D．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用 5．（2018?曲靖二模）会养金鱼的人，常在缸内放一些水草，其目的是为了（　　） A．增加美感 B．增加水中的氧气 C．提供鱼饵 D．增加水中的二氧化碳 6．（2018?诸城市二模）如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系，据图分析，下列说法正确的是（　　） A．光照强度为0时，植物周围环境温度也为0 B．光照强度为0～a时，光合作用强度主要受光照强度影响 C．光照强度为a～b时，光合作用强度只受温度影响 D．光照强度大于b时，植物不再进行光合作用 7．（2018?连云港）通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。相关叙述正确的是（　　） A．白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B．增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用 C．夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用 D．增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用 8．（2018?柘城县一模）植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是（　　） A．绿色部位、有光照 B．植物体有生命的部分、有光照 C．绿色部位、任何时候 D．植物体有生命的部分、任何时候 9．（2018?德州）下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（　　） A．二者都必须在有光的条件下进行 B．没有光合作用，呼吸作用无法进行 C．没有呼吸作用，光合作用无法进行 D．呼吸作用与光合作用是相互依存的关系 10．（2018?滨州）某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（　　） A．收获的粮食入仓前晒干 B．农田被淹后及时排涝 C．用粗糙的瓦盆养花 D．农田土壤板结后及时松土 二．填空题（共5小题） 11．（2018?秀屿区模拟）贮藏粮食时保持干燥和低温是为了降低呼吸作用的强度。　　。（判断对错） 12．（2017秋?霸州市期末）种子的呼吸作用越强，保存的时间就越长．　　（判断对错）． 13．（2017秋?淅川县期末）农民经常给田间的棉花等农作物松土，是为了让植物的根更好地进行　　作用． 14．（2017秋?龙潭区期末）潮湿的粮食堆放久了会发热，其原因是种子进行了　　作用产生大量的热．因此贮藏粮食时要保持　　和　　，以降低该作用的强度． 15．（2017秋?金牛区校级期末）堆放时间较长的蔬菜会受热而腐烂，是因为植物体通过　　作用释放的能量，一部分用于各项生命活动，一部分转 ... ...