课件30张PPT。第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值?第2课时 参与民主生活一 行使民主权利 疑点一? 如何正确认识公民参与民主生活？情境永州市物价局要求，各学校不得再收取补课费。这一变化源自公民王某对补课费的关注，源自高某主推的让公民有序参与国家政治生活的新尝试。永州市第四届人大常委会第五次会议首次尝试邀请公民列席会议，这在永州人大史上还是第一次。王某幸运地成为第一批列席公民。他把某学校一至六年级收取66万元补课费的情况反映到会上，引起市物价局的高度重视，建议很快就得到了落实。 以高某为“班长”的永州市第四届人大常委会选举产生后，决定进一步尝试让公民有序参与国家政治生活的新路子。规定对有关单位工作审议会议邀请部分社区、村组、 企业和项目的群众代表参加，并安排时 间由人大代表和群众代表发言提问。释疑永州市积极开展公民有序参与过政治生活的新路子，创造更多的机会让公民参与政治生活，充分调动了公民参政议政的积极性，更有效地维护了人民当家作主的民主权利。 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 意义：公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。拓展有序参与政治生活的原则 （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。 （2）公民参与政治生活是以宪法规定的公民政治权利和义务为法律基础，并以它为基本行为准则。 （3）公民参与政治生活应坚持权利与义务相统一的原则。 （4）公民参与政治生活应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。运用公民参与政治生活是实现公民权利的基本途径。下列对公民参与的表述正确的有 （ ） ①公民参与是社会主义民主的要求 ②公民参与是公民的一项权利 ③公民参与政治生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化 ④公民参与与未成年人无关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A第2课时 参与民主生活疑点二?我国公民参与民主生活的主要途径有哪些？ 村级组织换届，是广大农村党员群众政治生活中的一件大事、要事；换届工作质量，直接关系到今后三年乃至更长时间农村的改革、发展和稳定。那么到底要选谁呢？大家心里得有底！总的来说，要选政治素质、治理能力、服务本领、品行作风“四过硬”的人来当村干部。情境1民主选举厦门市国土资源与房产管理局出台《重大行政决策管理暂行规定》，明确重大行政决策应遵循公众参与、专家和法律咨询论证、风险评估、合法性审查、集体决定和决策责任追究等程序，以进一步健全依法决策、科学民主决策机制。情境2民主决策2017年，青川县被列入全国100个基层 政务公开标准化规范化试点之一，重点围绕 征地补偿、拆迁安置、保障性住房、农村危 房改造等9大领域开展试点工作。传统的政务 公开只是简单地把信息张贴在村务公开栏上，而青川探索出了“互联网+政务公开”模式，打通了政务信息到家的“最后一公里”。情境3民主监督三个情境体现我国公民参与国家政治生活的三种主要途径：民主选举、民主决策、民主监督。释疑公民行使民主权利的途径和方式：民主选举1. 几种选举的方式 直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式。 间接选举：由选民选举产生自己的代表，再由他们代表选民选举产生上一级机关代表或政府领导成员的方式。 等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的方式。 差额选举：正式候选人名额多于应选名额的方式。拓展民主决策的方式： （1）社情民意反映制度：公民向决策机关反映意见、提出建议 （2）专家咨询制度：作出某项决策 ... ...
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