10.2《让财产权利得到更好的保护》课件+教案+学案

复习旧知 1、民法的含义是什么？ 2、民法包括哪些法律？ 3、我国民法赋予民事主体广泛的民事权利包括哪些？ 4、进行民事法律活动必须遵循的基本原则有哪些？ 5、遵守民事法律的基本原则的重要意义是什么？ 第十课 依法进行民事活动 第二节 让财产权利得到更好的保护 道德与法治 鲁人版 九年级上 新知导入 我们在生活中都拥有一定的财产。 那么，财产属于谁？ 公民应当如何依法获取和保护自己的合法财产？ 《中华人民共和国宪法》第十三条规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。 国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 中国最高立法机关于2007年３月制定出台的《物权法》，自2007年１０月１日起实施。 《物权法》第六十五条规定：“私人合法的储蓄、投资及其收益受法律保护。国家依照法律规定保护私人的继承权及其他合法权益。” 新知讲解 1、知道财产的分类； 2、理解物与物权的含义；明确物权的分类； 3、了解物权法对个人、集体、国家物权的相关规定； 4、明白物归其主，物尽其用的道理； 5、学会用法律手段来进行维护自己的物权； 6、知道物权的民法保护方法。 教学重点：什么是物权 教学难点： 定分止争，物尽其用 教学目标 自学指导：要求：请同学们认真阅读课本P114-116内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、财产分为那几类？ 2、物与物权的含义是什么？ 3、物权的分类有哪些？ 4、了解物权法对个人、集体、国家物权的相关规定； 5、物权法有哪些重要作用？ 6、怎样用法律手段来进行维护自己的物权？ 7、物权的民法保护方法有哪些？ 一、看得见摸得着的财产 （1）你家的财产包括哪些？ （2）其中哪些属于动产？哪些属于不动产？ （3）有没有知识产权方面的财产？ （4）当你的财产权益受到侵害时，你知道如何保护吗？ 财产的内容和主要分类分别是什么？ 财产包括金钱、物资、房屋、土地等。 大体上分为不动产、动产和知识产权三类。 不动产、动产都是看得见摸得着的财产，在我国民法中也被称为物 相关链接 物是指民事主体实际能够支配或控制的，具有一定经济价值的物质资料。 民法上的物只能是存在于人身之外的物，而不能是人身。 民法上的物具有可使用性。 因为只有能够满足人们的生产或生活需要，才可为主体所有，才可用于交换。 不能满足人们生产或生活实际需要的物，在法律上没有意义。 出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上，李某发现后，打开一看，内有5000元现金，此时，他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助，李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。 思考：（1）5000元钱属于谁？ （2）拥有者可以怎样处理这5000元钱？ （3）李某该不该把钱捐给患病学生？ （4）王某应该怎么办？ 什么是物权含义？物权的分类有哪些？ 物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。 包括所有权、用益物恒权和担保物权。 我国制定了什么法律对物权进行保护？ 为了更好地实现对物权的保护和利用，我国专门制定了《中华人民共和国物权法》等有关法律。 小明买了一台电脑 小明利用电脑学习 小明把电脑租给别人 小明把电脑卖给他人 (占有权） （使用权） （收益权） （处分权） 所有权 宁某在某市有一套住房，产权归其所有。2015年初，宁某去省城儿子家暂住，将自己的房子租给王某，租期3年。2017年3月房屋租期届满，宁某返回故里，要求王某腾房。王某以找不到其他住房为由，拒绝腾房。宁某只得同意王某再租1年，1年后王某还不肯腾房。 宁某无奈，只好一纸诉状将王某告到法院，要求王某返还财产。法院经审理认为，王某的行为是侵犯公民权利的违法行为。 讨论： ... ...