人教版六年级语文上册第二单元综合检测卷 含答案

人教版六年级语文上册第二单元综合检测 （总分：100分） 基础积累（55分） 一、看拼音，写词语。（9分） shī ɡōnɡ pínɡ yōnɡ jiān jù chà dào （ ） （ ） （ ） （ ） rě rén jī xiào qī liánɡ kě jiàn yì bān （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，画上“_____”。（6分） 阻挠（ráo náo） 恶劣（wù è） 真挚（zhì zhí） 璀璨（chuǐ cuǐ） 蹒跚（pán mǎn） 纤夫（qiàn qiān） 三、用“艰”或“坚”填空。（8分） （ ）持 （ ）辛 （ ）定 （ ）苦 （ ）贞 无（ ）不摧 （ ）决 举步维（ ） 四、用恰当的关联词填空。（4分） 1.清政府（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。 2.（ ）想到生身母亲和祖国母亲，我（ ）心潮腾涌，留在国外的念头连 影儿都没有。 3.（ ）条件怎样恶劣，詹天佑（ ）坚持在野外工作。 4.在如歌如画的唐诗宋词中，（ ）能领略枫桥的钟声，（ ）能体味大漠的孤烟。 五、补充四字词语，并任选一个词语写句子。（10分） 悬（ ）峭壁 （ ）风怒（ ） （ ）不安席 思（ ）起伏 水（ ）石出 （ ）空如（ ） 百（ ）不回 牙牙学（ ） _____ _____ _____ 六、按要求写句子。（6分） 1.铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（改为双重否定句） _____ 2.古今中外的母亲都是一样的！（改为反问句） _____ 3.在一片欢笑声中，了解到这个西瓜不平常的来历。（修改病句） _____ 七、指出下列各句运用的修辞手法。（4分） 1.难道还有比母亲更疼爱我的人吗？（ ） 2.为什么瓜秧开了花不结瓜？西瓜花没授粉，当然结不了瓜。（ ） 3.先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。（ ） 4.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（ ） 八、按课文内容填空。（8分） 1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他的主要事迹是：_____，这件事给藐视中国的帝国主义者_____。（2分） 2.《怀念母亲》的作者是_____，文中的“母亲”指_____和_____。文章采用第_____人称叙述，让情感表达更直接。（4分） 3.写一句本单元积累的爱国名言：_____（2分） 阅读理解（15分） 九、阅读乐园。（15分） 秋天的回忆（节选） 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 1.结合上文，解释下列词语。（4分） 央求：_____ 喜出望外：_____ 2.第一段中“悄悄”“偷偷”表现了母亲怎样的情感？（4分） _____ 3.文中用“我”的表现与母亲的表现来作对比，“我”的表现对于母亲形象的塑造起到了____ ... ...