首页
初中语文课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
课件编号4854420
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共39张PPT)
日期:2024-05-16
科目:语文
类型:初中课件
查看:30次
大小:3004464Byte
来源:二一课件通
预览图
1/12
张
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
,
课件
,
39张
,
PPT
课件39张PPT。就英法联军远征中国 致巴特勒上尉的信 雨 果 十八世纪的中国历经了康雍乾等数代帝王的苦心经营,一座辉煌的“万园之园”展现在我们的面前。 导入新课 但随之而来的一场巨大浩劫却使这座名园化为灰烬,仅留下几根石柱来见证这段屈辱的历史。导入新课圆明园复原图 巴特农神庙是希腊人追求理性美的极致表现,例如柱身看来等宽,其实是中间略粗,以矫正人类的视觉的错觉,又如柱子看来都是垂直的,其实不然,越外围的柱子越往中间倾斜等。 巴特农神庙导入新课 这时候,欧洲有 一位伟大的文豪站出来 愤怒谴责这两个国家制造的 这一暴行,义正词严,发出了正义的呼声,举世震惊。今天就让我们一起来读雨果的这封《给巴特勒的信》。 1. 理解本文以圆明园的神奇壮丽,衬托侵略者丑恶行径的手法。 2.体会文章的语言风格,品味作者高超的语言艺术。 3. 体会作者感情和厚道的人道主义精神。 学习目标 (1802~1885),法国著名作家。19世纪浪漫主义文学的代表人物,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。他才华横溢,创作力经久不衰,1885年,雨果痛逝于巴黎。 作者介绍恍若 晨曦 瞥见 箱箧 xīpiēqièhuǎng字词检测 默读课文,雨果在给巴特勒的信中主要写了什么?整体感知 主要写了两部分内容,即赞美圆明园和谴责侵略者的罪恶行径。 请大家有感情的朗读文章第三段,走进雨果笔下诗意的圆明园,圈点你喜欢的句子,说一说作者是怎样赞美圆明园的?品味语言 ———请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。”品味语言品味语言 ———东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。” ———圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴 特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。”品味语言品味语言总评:圆明园是“世界奇迹”。 ? ? ? ? 分述: 指出圆明园在东方幻想艺术中的地位; 幻想的某种规模巨大的典范; 具体讲园中之物; 耗费了巨大劳动; 亚洲文明的杰作和象征。 品味语言 请一位同学读4—6段,同时请大家找一找作者谴责侵略者的词语有哪些。 强盗、闯进、洗劫、放火、行窃、劫掠、漂亮、丰功伟绩、收获巨大、手挽手、笑嘻嘻、文明等。 品味语言 这些谴责的词语有没有差别?如果有,差别在哪里?品味语言品味语言 直接谴责和运用反语谴责。反语就是说反话,故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法多用在揭露、批判、讽刺等方面,往往要比正面说感情更强烈、更发人深思。 哪些词语是用反语进行谴责的?这样表现有什么作用?品味语言品味语言 “丰功伟绩!收获巨大!”“这就是文明对野蛮所干的事情。”“以上就是我对远征中国的全部赞誉。” 好处:有助于表达作者的态度与爱憎感情,讥讽有力,愤怒之情溢于言表。 请一位同学朗读第五段,作者在信中是怎样贬斥英法联军的? 品味语言 ———这两个强盗闯进了圆明园。”“从前对巴特农怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底、更漂亮,以至于荡然无存。 品味语言 ———丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。” “这就是文明对野蛮所干的事情。 “将受到历史制裁的这两个强盗,”“以上就是我对远征中国的全部赞誉。” 品味语言品味语言 全班齐读5、6自然段,体会作者抒发的感情。从中表现作者对英法联军怎样的 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
【备课先锋】第21课 古代诗歌五首 游山西村(诗歌中的借景抒情、托物言志)课件+素材(2024-05-14)
【备课先锋】第21课 古代诗歌五首 己亥杂诗(其五)(诗歌中的借景抒情、托物言志)课件+素材(2024-05-14)
【备课先锋】第21课 古代诗歌五首 登飞来峰(诗歌中的借景抒情、托物言志)课件+素材(2024-05-14)
辽宁省大连市瓦房店市2023-2024学年七年级下学期期中语文试卷(图片版,无答案)(2024-05-15)
辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年七年级下学期5月期中语文试题(图片版,含答案)(2024-05-15)
上传课件兼职赚钱