课件34张PPT。说一说你还知道的哪些民族英雄？5.2 凝聚价值追求守望精神家园教学目标： 1.体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用；了解构筑中国价值的意义。 2.用实际行动弘扬民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。 3.体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用；认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 教学重点：理解民族精神的作用。 教学难点：如何弘扬和践行社会主义核心价值观。 林则徐虎门销烟愚公移山石油工人王进喜一、高扬民族精神民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。1.民族精神重要性解放军战士工 人医 生交 警民族精神2.我国民族精神的内涵在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息中国人民是具有伟大创造精神的人民中国人民是具有伟大奋斗精神的人民中国人民是具有伟大团结精神的人民中国人民是具有伟大梦想精神的人民3.中华民族精神的品格中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。4.想一想：为什么要弘扬民族精神？伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。5.传承和弘扬民族精神的表现传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。二、构筑中国价值 价值观是文化最深沉的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有中国特色的价值观。 （2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。1.社会主义核心价值观的形成2.想一想：社会主义核心价值观的有什么作用？（1）不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 （2）是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。国家层面社会层面公民个人层面社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。（1）阅读教材第71页“探究与分享”； （2）你了解图片中这些人物的事迹吗？从他们身上，你感受到什么样的精神力量？ （3）你还了解哪些“双百”人物的事迹？与同学讨论：这些榜样人物有哪些共同的精神品质？他们为什么能打动你？ 1899年生，江西省弋阳县人。1924年3月转入中国共产党。1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚 ... ...
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