课件25张PPT。12 总也倒不了的老屋统编教材三年级上册第四单元读词语,想画面bào còu fū 暴风雨 往前凑 孵小鸡读词语,猜一猜miāo jī 喵喵 叽叽形声字 象声词找反义词饿(è)食字旁的字 与食物有关认读词语,找出食字旁的字。 吃饭 饮料 饥饿 饼干 餐馆 馒头 反义词 食字旁(饣部)饱(bǎo)吃饭 饮料 饥饿 饼干 餐馆 馒头 读词语,说句子。 ǒu ěr 偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 有时候猜猜故事会发生什么?总也倒不了的老屋我猜,老屋里住着一位老爷爷,他很爱护这间老屋,所以,老屋不会倒。因为很多东西只要好好爱护,使用期限会比较长。老屋可能是大石头做的,所以总也倒不了。因为大石头很结实,砌成房子也会很结实。老屋可能在很深很深的地下,也有可能在很远远的宇宙深处。因为我读了很多科普书,发现世界上还有很多未解之谜。这间老屋一定非常特别,也许比故事中的精灵和仙女还要神奇吧!因为我读了很多童话,故事里有很多神奇的事情。老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?预测故事对对碰 读课文,说说故事的内容和自己读题时的预测有什么不一样? 课文讲述小猫、老母鸡、蜘蛛向老屋请求帮助,老屋为了它们坚持不倒的故事,老屋和小动物之间互相关爱产生了奇迹,所以老屋总也倒不了。 旁批呈现了预测过程。阅读旁批,学习预测 读到小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,我想老屋可能会不耐烦了。因为不断地被别人打扰,可能会觉得很烦 。 读到 ,我猜到了老屋会怎么回答。因为 。说说预测的依据根据插图、结合生活经验预测根据题目、结合阅读经验预测 老屋总也倒不了,是被施了魔法吗? 图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!阅读旁批,学习预测 根据故事内容、结合上文中的故事结构预测 根据故事内容、结合生活经验预测 我想老屋可能会不耐烦了。 一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。阅读旁批,学习预测 根据故事中角色的特点、作者的美好愿望预测 根据故事内容、结合生活经验预测 根据故事内容、结合阅读经验预测 我猜到了老屋会怎样回答 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物 估计老屋不会倒了阅读旁批,学习预测说说预测的秘密 预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。 文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。预测故事 老屋会倒吗?学生的预测一 有一天,小蜘蛛生病了,没有给老屋讲故事,老屋觉得自己马上就要倒了。忽然,一阵“叽叽叽”的声音响起来,像一首美妙的歌曲。呀,是一群小鸡来给老屋唱歌啦!又过了一会儿,一股香味飘来,让老屋直流口水,原来是小猫在老屋门外烤鱼。小鸟飞来,在老屋的屋檐下做了个窝,小狐狸跑过来,把自己最喜欢的一朵花种在老屋的门前。 老屋想:“小动物都需要我,我不能倒下。”他伸了伸腰,站得更直了。 温暖的故事学生的预测二一天,小蜘蛛说:“老屋,你在这里呆了一百多年了,出去旅行吧,去看看青山绿水。” “好呀。可是……”老屋说,“小蜘蛛,你还会给我讲故事吗?” “放心吧!我会一直给你讲故事,还会陪你一起看风景。”小蜘蛛说。 老屋和小蜘蛛一起出发了。他们在路上遇到了大灰狼。大灰狼饿疯了,想吃小蜘蛛。老屋奋力一顶,把大灰狼顶到了树上,由于用力过猛,老屋都快散架了。小蜘蛛吐出丝,把大灰狼绑在树上。 他们继续往前走,终于来到了一个山清水秀的地方。老屋喘着气说:“小蜘蛛,我们就在这里住下吧。”话音刚落,老屋就倒下了。小蜘蛛流着眼泪说:“老屋,我会永远陪着你,给你讲故事。” 过了很多年,老屋倒下的地方长出了许多小树,小树又长成了大树。人们把树砍了,做成了很多大房子,人们在大房子里幸福地生活。小蜘蛛爬进大房子,继续讲故事。神奇的故事 ... ...
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