2018-2019学年高一历史岳麓版必修1教案： 第22课 社会主义政治建设的曲折发展

教学设计 第22课　社会主义政治建设的曲折发展? 从容说课 本课分３目，第１目讲“文革”期间民主法制受到破坏的状况。第２目介绍了党和国家在“文革”结束后，为加强民主与法制建设所作的努力和成就。第３目介绍了社会主义民主政治最基础的一环———基层民主选举。正是“文革”对民主政治的严重践踏，才使党和政府认识到加强民主与法制建设和依法治国的必要性。党才在中共十一届三中全会以后，全面拨乱反正，加强民主与法制建设，民主政治建设因之走向制度化、法律化。因此，十一届三中全会以来我国民主法制建设的主要措施与成就是教学重点。“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因和依法治国方略的重要意义则是教学难点。? 教学重点 十一届三中全会以后民主法制建设的措施与成就。? 教学难点 “文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因；依法治国方略的重要意义。? 教具准备 辅助教学的PPT幻灯片，包括“文革”的相关图片、补充的文字阅读材料和板书设计。课时安排 1课时?? 三维目标 一、知识与技能? 1.识记的基础知识? （1）“文革”的原因及“文革”破坏民主法制的史实。? （2）十一届三中全会以后民主法制建设的措施与成就。? 2.理解和运用? （1）理解“文革”的原因及“文革”期间民主法制遭到严重践踏的原因。? （2）理解“文革”的教训和加强民主法制建设的必要性。? （3）理解依法治国方略的重要意义。? （4）探究中共十一届三中全会后民主法制建设的发展及其对人民生活和社会发展的影响。?? 二、过程与方法? 1.充分利用教材提供的阅读材料和思考题，培养阅读、理解、综合分析问题的能力。? 2.运用调查、访问、交流等形式，加深对教材内容的理解，培养观察、思考、探究问题的能力。?? 三、情感态度与价值观? 1.引导学生树立自觉维护民主法制、遵守法律、运用法律维护自身权益的意识。? 2.促进学生公民意识的养成与提高。? 3.通过学习社会主义政治的曲折发展，认识事物发展的曲折性。? ? 教学过程 导入新课? 师 新中国的基本政治制度有哪些？在政治建设中曾经经历了哪些曲折？? 生 新中国的基本政治制度有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。新中国的政治建设并不是一帆风顺的，经常受到诸如1957年反右派扩大化和“文革”等“左”的错误的干扰。? 师 到底“左”的错误是怎样干扰民主法制进程的？党又是怎样克服错误，不断推进民主法制进程的？这节课我们就一起学习第24课“社会主义政治建设的曲折发展”。 推进新课? 板　书：? 一、“文化大革命”对民主法制的破坏 问题讨论：“文化大革命”是怎样破坏民主法制的？? （提出问题后，教师指导学生阅读教材的相关内容进行总结，然后师生谈话解决这一问题）? 师 “文化大革命”发生的主要原因是什么？? 生 毛泽东对形势的错误判断；林彪、江青集团利用和助长了毛泽东的错误。? 师 除了教材上叙述的这些原因外，你认为还有哪些因素造成了“文革”的发生？? （学生读下面的材料讨论作答） 多媒体课件显示：? 一、社会主义运动的历史不长，社会主义国家的历史更短，社会主义社会的发展规律有些已经比较清楚，更多的还有待于继续探索。我们党过去长期处于战争和激烈阶级斗争的环境中，对于迅速到来的新生的社会主义社会和全国规模的社会主义建设事业，缺乏充分的思想准备和科学研究。马克思、恩格斯、列宁、斯大林的科学著作是我们行动的指针，但是不可能给我国社会主义事业中的各种问题提供现成答案。从领导思想上来看，由于我们党的历史特点，在社会主义改造基本完成以后，在观察和处理社会主义社会发展进程中出现的政治、经济、文化等方面的新矛盾新问题时，容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作是阶级斗争，并且 ... ...