语文S版五年级语文上册第三单元测试题（无答案）

语文S版五年级语文上册第三单元测试题 班级_____姓名_____分数_____ 一、语海畅游。（36分） 1、读拼音，写词语。（12分） jiān?miè? ?nuó?dònɡ?? ?wēi yí pánɡ bó (????)? (?? ?)?? (?? ?)? ( ) zuì luò màn yán miáo?zhǔn? ?kònɡ?zhì? ( ) ( )? ( ) ( ) jiān rèn ké sòu shēn yín sōu chá (???)?(???)? (?? ?)? (??????) 2、查字典。（3分） ①“居高临下”的“临”字用音序查字法，应先查大写字母????；用部首查字法，应查????；第七画是??????。 ②用笔画查字法，查“率”，该查????画；第六画是????。用这个字组一个词是?????????????。 3、我能给带点字选择正确的读音，并用“√”画出来。(4分) 蜷(quán juǎn)缩 挪(nuó luó) 动 冰雹(bāo báo) 扭(liǔ niǔ)转 歼 (jiān qiān)灭 绷(bēnɡ běnɡ)脸 撒(sā sǎ)种 脊(jí jǐ)背 4、我能正确区分，并且能正确组词。（6分）?? 论( )嗽( )壁（???? ）磅（??? ??）仗（? ????）瞄( ) 抡( )漱( )璧（??? ??）傍（??? ??）杖（?? ???）描( ) 5、我能选择合适的关联词语填空。（4分） 既然…就 不管…都 宁可…也不 虽然…但 1）邱少云（??????）牺牲自己，（??????）破坏革命纪律。??? 2）我们都应该做言行一致的人，（?????）说了，你（?????）得去做。 3）（??????）困难有多大，他（??????）坚持学习。 4）（??????）小明今天不舒服，（??????）他还是坚持到学校上课。 6、我能按要求写句子。（7分） 1）学习上取得了成绩，怎能沾沾自喜，自满自足呢？ ?改成陈述句： ? 2）邱少云是一个伟大的战士。改成反问句： 3）小猫爬上树。??扩句：? 4）修改下面的病句。 ①今天的语文测试，我估计自己肯定能得98分。 改：??? ? ②经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。 改： 5）长征路途遥远艰难。红军战士们毫不畏惧。（用关联词连成一句话。） 6）春风轻轻地吹拂着我们的脸。（改写成拟人句） 改： 二、积少成多。（31分） 1、我能按要求根据课文内容填空。（13分） 1）为了 ，为了 ，为了 邱少云像 ，趴在火堆里一动不动。《我的战友邱少云》 2）“金沙水拍云崖暖， 。”这两句出自 写的《 》，这两句诗写了长征途中 和 两个感人的故事。 3）天高云淡， 。 ，屈指行程二万。六盘山上高峰， 。今日长缨在手， ？《清平乐.六盘山》 2、我能把下面的成语补充完整。（10分） 居高（ ）下 斩钉（ ）铁 （ ）落山涧 粉身（ ）骨 昂首（ ）胸 坚强不（ ） 气（ ）山河 （ ）丝不动 （ ）动人心 若有所（ ） 不屈不（ ） 大义（ ）然 （ ）情壮志 临危不（ ） 前（ ）后继 同仇敌（ ） 披荆（ ）棘 众志成（ ） 中流（ ）柱 舍生（ ）义 3、课文内容回放。（8分） 通过本单元的学习，我从课文中认识了一些难忘岁月的英雄人物，如英勇跳崖的抗日英雄 ，机智勇敢的抗日小英雄 ，严守纪律而英勇献身的 ，关心群众、热爱人民的 ，写下《囚歌》甘愿在烈火中永生的 等，另外，我还从课文《 》中了解到红军不怕二万五千里长征途中的困苦艰险。想起这些英雄人物，我就会联想到 、 等这样一些描写英雄人物形象（人物品质）的四字词语。 三、阅读平台（21分） （一）课内赏析 我的心绷（bēnɡ běnɡ）得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹———火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。 为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪(nuó luó)动一寸 ... ...