第二单元 我们周围的空气 得分_____ 评价_____ 一、选择题(本题包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1．空气中体积分数约为78%的气体是( A ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．下列能使带火星的木条复燃的气体是( B ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．空气 3．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是( C ) A．硫粉燃烧 B．燃放烟花 C．植物光合作用 D．汽车尾气 4．下列关于氧气用途的叙述中，错误的是( C ) A．医疗上用纯氧进行急救 B．氧炔焰焊接或切割金属 C．液氧可用作火箭的燃料 D．液氧制成炸药，用来开山采矿 5．下列说法正确的是( D ) A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应 B．氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 D．蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化 6．(2017·兰州)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是( B ) A．装置中的红磷可以用铁丝来代替 B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5 7．在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( C ) A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈 C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的一端没有系火柴梗 8．(2017·盐城)下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是( A ) A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体 9．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是( B ) A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．磷＋氧气五氧化二磷 C．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳 D．乙炔＋氧气水＋二氧化碳 10．(2017·北京)下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( D ) A．闻气味 B．观察颜色 C．倒入适量氢氧化钠溶液 D．将燃着的木条伸入集气瓶中 11．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( C ) A．装置①可用于高锰酸钾制氧气 B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气 C．装置③可用于收集氧气 D．装置④可用于收集氧气 12．(南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( B ) A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶内气体分子间的间隔变大 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 13．(安顺中考)化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( A ) A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 A．A B．B C．C D．D 14．(泰安中考)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( C ) A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 二、填空题(本题包括6个小题，每空2分，共32分) 15．工业上制取大量氧气的原理是利用液态氮和液态氧的__沸点__不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于__化学__变化。 16．根据下列现象说明空气中存在的物质。 (1)有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物很奇妙，能直接吸收空气中的一种气体，转化为它的营养物质，说明空气中有__氮气__。 (2)将一只活老鼠放在一个充满空气的密闭的小铝箱中(放足食物和水)，老鼠能存活一段时间，说明空气中有__氧气__。 17．请按要求书写文字表达式 ... ...
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