第13课 新航路的开辟与早期殖民掠夺 教案

第13课 新航路的开辟与早期殖民掠夺 教案 教学目标： 1.知识目标 了解新航路开辟的原因，知道哥伦布、麦哲伦的主要活动；初步认识新航路开辟对殖民掠夺和欧洲资本主义发展的作用；了解殖民掠夺的概况；识记三角贸易的基本内容；理解三角贸易对非洲、欧洲的社会发展产生的影响。 2.能力目标 通过对新航路的开辟、殖民掠夺进行评价，提高学生一分为二、全面、客观评价历史问题的能力。 3.情感、态度与价值观目标 新航路的开辟，为促进世界各大洲之间的联系、资本主义的发展准备了条件，给殖民地人民带来了沉重灾难。 教学重难点: 重点：新航路开辟的过程和影响；殖民掠夺。 难点：一分为二地理解新航路的开辟。 教学过程： 导入新课： 1405—1433年,明成祖命郑和率领庞大的船队七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,成为人类航海史上的壮举。大约60年后,西方也发生了一次航海史上的壮举,这就是哥伦布的远航。15—17世纪,欧洲有许多冒险家进行了多次海外探险,开辟了通往亚洲和美洲的新航路,进行残酷海外殖民掠夺。今天我们就来学习《新航路的开辟与早期殖民掠夺》,了解那个大航海时代。 讲授新课： 一、新航路的开辟 1.随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长，西欧人出海远洋的动力是什么？ （1）渴望从东方获取金银和香料等商品。（2）传播宗教。 2.葡萄牙和西班牙开辟新航路的有利条件有哪些? （1）葡萄牙和西班牙处于大西洋沿岸，掌握丰富的航海知识和先进的航海技术，普遍使用中国发明的罗盘定向。（2）君主的支持。 3.简述航海家们开辟新航路的概况。 （1）1492年，哥伦布受西班牙王室派遣，率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路。（2）1519年，葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命，试图绕过美洲向西航行到达亚洲。这次航行历时三年，横渡大西洋、太平洋和印度洋，完成了人类历史上的第一次环球航行。（3）1487-1488年，葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲海岸南下，进入印度洋，返航途中发现了非洲南端的好望角。（4）1497-1498年，葡萄牙人达·伽马率船队绕过好望角到达印度，开辟了当时东西方之间最短的海上航路。 4.你是如何认识和评价新航路的开辟的? 新航路的开辟为西欧的殖民掠夺打通了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也由此打破了各大洲相对孤立的状态，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。 （设计意图：通过问题引导和学生的自主学习，培养学生解读、归纳知识要点的能力） 新航路的开辟，既增进了欧洲人对世界其他地区的了解，又为欧洲殖民者开展殖民掠夺创造了条件。现在我们一起来学习野蛮的殖民掠夺。 二、野蛮的殖民掠夺 1.伴随新航路的开辟，最早走上殖民扩张道路的国家有哪些？其殖民扩张的结果是什么? （1）葡萄牙和西班牙。（2）侵占了非洲、亚洲和美洲的大片土地，攫取了巨额财富。 2.16-18世纪，西欧国家之间展开了激烈的争夺殖民地的竞争，英国在争夺殖民地的竞争中取得了怎样的胜利？英国连续战胜了强大的西班牙、荷兰和法国，确立了世界殖民霸权，成为世界上最大的殖民国家。 3.请解释“三角贸易”的含义。 16世纪初，欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发，用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非海岸；再在西非用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲，这就是罪恶的“三角贸易”。 4.历史评价是学习历史必不可少的一项探究活动，请你结合所学知识评价“三角贸易”。 （1）在殖民掠夺中，最骇人听闻的是贩卖奴隶的“三角贸易”。（2）一次三角贸易的航程约六个月，奴隶贩子从中获利几倍甚至十几倍。（3）三角贸易给非洲带来了深重的灾难。从16世纪到19世纪中期的300多年间，奴隶贸易使非洲丧失了上亿的精壮人口 ... ...