《愚公移山》课件（共60张PPT）

课件60张PPT。1《列子》愚 公 移 山 第一课时 返回上页 下页 学习目标： 1、了解《列子》及其作者，掌握文中难 解的字、词、句。 2、学会辨认古今义和通假字，能口述故事，流畅翻译第一、二自然段。 3、感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。 寓言是一种文学体裁，用假托（寄托）的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。常常带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。好的寓言，往往给人以有益的启示和深刻的教育。 1.什么是寓言？说说寓言文体主要特点一、预习成果展示：《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。作品：《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 2、作家作品简介：3.读准下列字音返回上页 下页 仞 惩 迂 魁 孀 叩 箕 畚 龀 叟 匮 厝 雍 亡以应 （rèn）（chéng）（yū ）（kuí）（shuāng）（kòu）（jī ）（běn ）（chèn）（sǒu）（kuì ）（cuò）（yōng）（wú）1.自读课文，概括课文主要讲了一件什么事？二、课堂学习研讨2.翻译课文一、二段太行王屋二山，方（方圆，指面积 ）七百里，高万仞（古代长度单位，七尺或八尺为一仞）。本在冀州之南，河阳（山南，水北）之北。 太行、王屋两座山方圆700里，高万丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。 北山愚公者，年且（将要）九十，面山而居。惩（苦于）山北之塞（阻塞），出入之迂（曲折，绕远）也。 北山脚下有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，面对着大山居住。苦于北边的大山挡路，出来进去都要绕道。聚室而谋（谋划，商量）曰：“吾与汝（你们）毕力平险，指（直）通豫南，达于汉阴（山北水南），可乎？”杂然（纷纷）相许（赞同）。就召集全家人商量说：“我跟你们尽一切力量把这两座大山挖平，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。其妻献（提出）疑曰：“以（凭借）君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉（哪里）置（安放）土石？”杂曰：“投诸（兼词，之于）渤海之尾，隐士之北。 他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山也难挖平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把挖下来的土和石头往哪儿放呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。 遂率子孙荷担者三夫，叩（凿）石垦壤，箕畚（簸箕和箩筐，这里是用簸箕和箩筐装土石的意思）运于渤海之尾。于是率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头挖土块，用箕畚运到渤海边上。 �———� 邻人京城（复姓）氏之孀妻有遗男，始龀（换牙），跳往助之。寒暑易节，始一反(同返)焉。 邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚到换牙的年龄（七八岁），蹦蹦跳跳地去帮助他，冬夏换季，才能往返一次。 （1）用原文回答： 愚公移山的原因是： 愚公移山的目标是：返回上页 下页 3.背诵一二段，探究下列问题惩山北之塞，出入之迂也。 指通豫南，达于汉阴。愚公移山的主张得到全家拥护的句子是： 表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：———杂然相许。 ———寒暑易节，始一反焉。 返回上页 下页 好远哟！（2）理解默写（3）课文从哪几方面表现愚公移山之难？山之高：“高万仞”；　 山之大：“方七百里”； 人之老：“年且九十”； 人之少：“荷担者三夫”； 路之远：“寒暑易节，始一反焉”。 返回上页 下页 好难哟！1《列子》愚 公 移 山 第二课时 一、预习成果展示：1.愚公家周围的环境如何？ 有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。 2.愚公为什么要移去这两座山？ 惩山北之塞，出入之迂也。3.愚公要把山移成何种程度？ 指通豫南，达于汉阴。 4.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？ a.杂 ... ...