第9课 文艺复兴运动 课件（58张ppt）

九年级上册新授第9课 文艺复兴运动 起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪） 终点：第一次世界大战爆发前（19世纪末） 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 1.文艺复兴的起止时间、开始的国家、根本原因、直接原因、出现的阶级、有哪些矛盾、内容（反对谁的斗争）、方式、实质、思想核心、影响？ 2.文艺复兴的先驱指的是谁？恩格斯如何评价？国籍代表作是什么、内容、意义。 3.多才多艺的文化巨人指谁、国籍、代表作。 4.文学巨匠指谁、国籍、代表作。 一、文艺复兴运动产生的背景： 阅读教材P44第1———3节。 归纳： 1.西欧资本主义的萌芽和发展（根本原因）； 2.中世纪专横的宗教统治禁锢思想，扼杀人性。 雇佣关系 农村 时间：16世纪开始 地点：欧洲各国 出现：农场主（庄园管事或大一些的自耕农） 农业工人（租地农民） 土地仍然属于领主＝＝＞农场主和领主之间关系： 1、租来土地和其他生产资料 2、依据契约按照一定比例分配全部产品 ＝＞ ＝＞ 但是。。。。 中古欧洲的黑暗 主宰欧洲人的生活 禁锢人们的思想 扼杀了人性 阻碍了社会的进步和科学的发展 罗马异端裁判所审判伽利略 教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。一切以神学为中心，《圣经》被视为最高的权威，别的都成为异端邪说。 中世纪的西欧教会 2、文艺复兴运动 时 间： 14世纪中叶－17世纪初（持续了近三百年） 兴 起： 意大利 发起者： 新兴资产阶级 领 域： 意识形态 反 对： 教会精神统治，教会宣扬的陈腐说教 方 式： 弘扬古代希腊、罗马文化 核 心： 人文主义 程 度： 几乎蔓延西欧所有国家，影响深远 以人权反对神权 用“人性”反对“神性” 以自由平等反对封建特权和等级制度 人 文 主 义 问题1：文艺复兴运动为何会从意大利开始？ 意大利最早出现了资本主义生产关系的萌芽。 意大利资本主义的发展 1400年左右，威尼斯商人的船队已由300条大船、3000条小于100吨级的船和45条大帆船组成，船员总计28000人，还雇佣了6000名木匠和其他工人，意大利其他城市也都如此。 以 　　反对 以　 　反对 以 　　　　反对 人性 神性 人权 神权 自由平等 封建特权和等级制度 问题2：文艺复兴运动的主要内容是什么？核心思想是什么？ 核心：人文主义 问题3、文艺复兴运动的实质是什么？ 反封建的资产阶级思想解放运动。 问题5、文艺复兴运动的代表人物有哪些？ 但丁、达芬奇、莎士比亚 问题4、文艺复兴运动的主要作用是什么？ 影响或作用：打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚；为早期资产阶级革命奠定了思想基础，孕育了近代西方文化；促进了自然科学的大发展，推动了欧洲资本主义的发展。 思想解放推动了社会的发展进步！ 猜猜他是谁？ １、他的名言：走自己的路，让别人去说吧！ 2、他的代表作是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。 3、他被誉为文艺复兴的先驱,他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 但丁是文艺复兴的先驱 　　但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ———恩格斯 但 丁 《神曲》采用隐喻象征的笔法，缩写了当时社会的政治和现实问题 《神曲》中的地狱 《神曲》中的天堂 他是第一个真正思考人和世界运转机理的科学巨匠。 他设计的木制自行车 猜猜他是谁？ 他设计的汽车模型 他设计的 他在人体解剖学方面也有杰出贡献 他是天才少年，绘画从鸡蛋开始 达芬奇Da Vinci ———多才多艺的文化巨人 意大利文艺复兴时期杰出的艺术家、自然科学家和工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”，反对单纯临摹，留下名画20余幅，是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。 神秘的微笑 代表作： 《蒙娜丽莎》 表现出了 ... ...