课件编号4910326

约分课件 (共14张PPT)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:小学课件 查看:34次 大小:783452Byte 来源:二一课件通
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约分,课件,14张,PPT
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课件14张PPT。人教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 约 分求下面各组数的最大公因数: 15和5 7和20 28和42 5114 根据分数的基本性质填空: 16 ( ) 4 ( ) 1 ——— = ——— = ——— = ——— = ——— 32 16 ( ) 4 ( ) ( ) 2 10 ( ) 20 ——— = ——— = ——— = ——— = ——— 9 3 ( ) 24 ( )88226151630====想一想:有没有更简便的方法?== 像这样,把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。÷ 6÷ 64 54====约分时也可以这样写: =12154545或者=4==== 根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 1.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的化为最简分数。做一做是是是是=49是=29=14=352.把上下两行相等的两个分数用线连起来。做一做1.下面的分数哪些是最简分数?是是=583.把下面各分数化为最简分数。====÷ 124 5÷ 12÷ 53 4÷ 54. 下面哪些分数没有化成最简分数? 请把它们化成 最简分数。232313约分的方法: 一般用分子和分母的公因数(1除外)去除分数的分子和分母;通常要除到得出最简分数为止。 你知道吗? 在我国古代的数学著作《九章算术》中,就介绍了“约分术”:“可半者半之,不可半者……”,意思是说:如果分子、分母全是偶数,就先除以2;否则……这种方法被后人称为“更相减损术”。本节课你有什么收获?

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