6.1 正视发展挑战（课件+教案+素材）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治九年级上册 《6.1正视发展挑战》教学设计 课题 正视发展挑战 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念 重点 我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响 难点 人口问题的本质 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片：想一想：这一变化过程，反映什么问题？我们应该怎么做？ 学生回答 通过实际问题，激发兴趣 讲授新课 展示学习目标一、人口问题1、出示图片。思考：地球已经人满为患，在来的人将住在哪里？ 明确人口问题现在是世界性的问题。2、自学课本，找到我国人口的现状和特点。 （1）讲述我国人口现状———世界上人口最多的国家。（出示相应的图片和数据） （2）讲述我国人口的特点（每一个特点出示相应的数据和图片，以便理解） 3、人口问题的本质 （1）出示新增人口对于资源的消耗 （2）出示有关人口的乘除法 小结：人口问题的本质就是发展问题。（图示） 4、计划生育基本国策 （1）知识拓展：计划生育的要去、目的和意义 （2）欣赏视频《放开二孩政策》。思考：全面二孩政策主要针对我国人口现状的哪个特点实施的？你觉得全面二孩政策还是“计划”生育吗？它与计划生育政策是什么关系？ 小结：二孩政策是对计划生育的完善。 二、资源问题 1、介绍水资源、能源资源。 思考：以上数据说明什么？ 小结：资源日益短缺 2、明确人类赖以生存的物质基础就是自然资源 3、我国的资源现状 （1）本身储存方面 （2）开发利用方面 通过图片、数据加以说明 4、我国资源问题的影响和对策 三、环境问题1、请你来列举我国存在哪些环境问题？2、分析造成我国环境问题的主要原因有哪些？ 3、欣赏视频，明确环境污染带来的严重后果 4、通过图片，讲解生态系统退化 思考：面对突出的人口、资源、环境、生态问题，我们应做出怎样的选择？ 小结：转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 四、拓展空间 欣赏视频：《了解土壤污染》 共同完成：1、查找资料，分析土壤污染对人体健康造成的危害。 2、请你通过手抄报的形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。 自学课本，分享交流 学生思考，回答问题 学生回答 学生回答 学生看图回答相应问题 学生回答 小组合作，探究分享 学生回答 观看视频 通过形象的图片，直观的感受人口问题 培养学生的自学能力 通过数据的展示，使学生更好的理解人口问题的本质 培养学生的探究能力 引出资源问题 培养学生的知识归纳能力 通过对熟悉事例的分析，从而得出结论，有利于学生理解和掌握 培养学生的综合能力 板书 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第六课 建设美丽中国 第一节 正视发展挑战 新知导入 这一变化过程，反映什么问题？我们应该怎么做？ 古代 近代 现代 学习目标 1.了解我国人口和资源环境的现状及特点。 2.知道人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响。 3.了解我国的人口政策及其调整。 4.明确我国面临严峻的人口和资源环境问题。 76 想一想:地球旅社已经客满了，再来的人将住哪儿呢？ 截止2017年10月,世界人口达到76亿 新知讲解 截止2011年10月，世界人口已经突破70亿； 截止2016年，全世界的人口大约为72亿， 截止2017年世界人口已达到76亿， 预计2030年将达到86亿，2050年将 ... ...