苏教版小学5年级上册科学第四单元试卷

苏教版小学5年级上册科学第四单元试卷 姓名：_____ 班级:_____ 一、填空(每空2分，共计36分) 1、呼吸让我们吸进富有 的空气，呼出含有大量 的废气。 2、 就是心脏的 。 ，我们就会感觉到一次心跳。 3、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使 和 迅速加快，休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。 4、 和 人体的血液循环器官。 5、人在安静状态下，一般每分钟呼吸 ，心跳 左右。 6、 是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 7、心脏的形状像 ，大小和自己的 差不多，位于 ，在胸骨后面，肋骨内侧。 8、一次用力吸气后，再 尽力呼出的气体总量，就是你的 。 9、每分钟心跳的次数和脉搏的次数 。 二、判断（每题2分，共计14分） 1、剧烈运动之后心跳和呼吸都会加快。（ ） 2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。（ ） 3、心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动。（ ） 4、从全身各处通回心脏的血管叫动脉。（ ） 5、人体通过血液循环排出体外的是氧气。（ ） 6、我们手上的青筋是动脉。（ ） 7、成人每分钟的心跳次数比儿童的心跳次数少。（ ） 三、选择（每空2分，共计12分） 1、心脏有几个心房（ ） A、1 ? B、2 ? C、3 ?? 2、人体吸进和呼出空气的途径（ ） A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔? B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 3、血液能在人体全身流动，是因为( ) A、脉搏的跳动? B、血管的收缩 C、心脏的收缩和舒张 4、我们手上的青筋是（ ） A、静脉 B、动脉 5、跑或者跳时，人的呼吸次数比休息时（ ） A、增加? B、减少 C、一样多? 6、平时，一个人的心跳次数比运动员（ ） A、多 B、少 C、一样多 四、简答（每题3分，共计12分） 1、为什么我们要呼吸？ 2、肺活量大对健康有什么好处？ 3、说说自己身体上各个呼吸器官名称，并讲述它们的作用 4、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？ 五、实验探究（共计16分） 1、探究人所呼出气体的成分（每空2分，共计10分） 我的操作 我所看到的实验现象 我的发现 收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下 我们可以看到：（???①???） 人呼出的气体中含有（② ）。 点燃一支火柴，让它在空气中燃烧，观察火焰的变化；再点燃一支火柴，把它伸入另一个盛满人呼出气体的容器里，观察火焰的变化。 两根火柴的燃烧时不同的：在空气中燃烧的火柴的火焰是（③?），在呼出气体中燃烧的火柴的火焰是（④???）。 这说明：人呼出的气体中含有（??⑤?） 2、数据分析（共计6分） 下面的数据是100克人体吸入气体、呼出气体中各种气体成分含量，请对比各项数据，你会有什么发现？ 成分 吸入气体 呼出气体 氧气 20.96 16.40 二氧化碳 0.04 4.10 其他气体 79.00 79.50 合计 100 100 分析数据，人体吸入气体和呼出气体的成分含量发生了怎样的变化？变化的原因是什么？ 变化：_____（3分） 原因：_____（3分） 六、联系实际回答问题（共计10分） 说一说自己在运动前和运动后呼吸频率有什么变化？为什么会发生这种变化？? 参考答案 一、填空 二、判断 1、√? 2、× 3、√? 4、×? 5、× 6、×? 7、×? 三、选择 1、 B???? 2、 A??? 3、 C 4、 A 5、 A?? 6、 A 四、简答 1、为什么我们要呼吸？ 答：因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外。这就是生命赖以存在的新陈代谢活动。 2、肺活量大对健康有什么好处？ 答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。 3、说说自己身体上各个呼吸器官名称，并讲述它们的作用 答: 鼻 咽 喉 气管 支气管 终末细支气 ... ...