课题3 制取氧气(共45张PPT)

课件45张PPT。课题3 制取氧气氧气的制取氧气的实验室制法氧气的工业制法一、氧气的实验室制法在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物或者加热高锰酸钾的方法制取氧气。 实验一：分解过氧化氢溶液制取氧气1．分解过氧化氢制取氧气　　步骤1：在常温下，把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？木条不能复燃常温下放出氧气少　　步骤2：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰迅速产生氧气。　木条复燃　 步骤3：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。木条复燃　 二氧化锰仍然起作用 。文字表达式：2H2O2 ==== 2H2O + O2↑MnO2在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。催化剂 “一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快）“二不变”：本身的质量和化学性质都没有改变【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。【例1】下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变【课堂练习】C下列说法是否准确？1、过氧化氢溶液中不加入二氧化锰就不能分解出氧气。 2、甲同学做5克5％的过氧化氢溶液加热充分分解。 乙同学做5克5％的过氧化氢溶液中加入1克二氧化锰，充分反应。 乙得到的氧气比甲多。A_____B_____ C_____D_____ E_____F_____ 试 管铁架台酒精灯导 管集气瓶水槽实验室制氧的过程1.仪器名称:发生装置收集装置回答36页活动与探究题1、2二、实验室制取氧气的装置：学会整合用过氧化氢制取氧气用氯酸钾和二氧化锰制取氧气固液不加热型固固要加热型排水法收集装置适用范围不易或难溶解于水的气体优点缺点（1）收集的气体较潮湿 （2）不如排空气法方便气体收集装置（1）易于收集到较纯净的气体 （2）便于观察气体是否已经收集满向上排空气法收集装置适用范围密度比空气大的气体优点（1）收集的气体较干燥 （2）操作较为方便缺点（1）较难判断气体是否已经收集满 （2）收集到的气体可能不纯净气体收集装置向下排空气法收集装置适用范围密度比空气小的气体优点（1）收集的气体较干燥 （2）操作较为方便缺点（1）较难判断气体是否已经收集满 （2）收集到的气体可能不纯净气体收集装置1.检查装置的气密性。 2.将氯酸钾和二氧化锰放入试管中并用带导管的塞子塞紧试管。 3.用铁夹将试管固定在铁架台上。 4.给试管加热 5.收集氧气（排水法和向上排空气法） 6.将导管从水槽中取出来 7.熄灭酒精灯三、步骤加热氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾 制取氧气的步骤：查、装、定、点、收、离、熄 先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。检查气密性的方法2．加热氯酸钾制取氧气 （1）按要求连接仪器； （2）检查装置的气密性； （3）将氯酸钾和二氧化锰以3:1比例混合均匀装入试管，用带导管的单孔皮塞塞紧试管口； （4）将试管固定在铁架台上； （4）点燃酒精灯，加热试管； （5）当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始用排水集气法收集；　 （6）拿出导管后熄灭酒精灯，整理好仪器。实验操作步骤加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气3．加热高锰酸钾制取氧气实验操作步骤： （1）按要求连接仪器； （2）检查装置的气密性； （3）将高锰酸钾装入试管，用带导管的单孔皮塞塞紧试管 ... ...