课件编号4921919

实验活动8-粗盐中难溶性杂质的去除(共28张PPT)

日期:2024-05-18 科目:化学 类型:初中课件 查看:29次 大小:1754757Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
实验,活动,粗盐,中难,溶性,质的
  • cover
课件28张PPT。实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除粗盐精盐提纯一、粗盐的提纯【思考1】 粗盐中含有可溶性杂质(MgCl2,CaCl2等)和不溶性杂质(泥沙等),要将粗盐初步提纯,可以通过什么方法将不溶性杂质———泥沙除去呢?(一)粗盐提纯的原理不溶性杂质用溶解过滤的方法除去可溶性杂质生成沉淀蒸发水分得到较纯净的精盐【思考2】 1.粗盐提纯(除去难溶性杂质)的步骤是什么? 2.每个步骤,应该注意哪些问题?(二)粗盐提纯的操作步骤①溶解②过滤③蒸发回忆天平的使用:(1)放 水平桌面上(2)调 左端平衡螺母(3)称 左物右砝(4)读 m物=m砝 + m游码读数体积质量1、溶解【思考3】溶解操作应该注意什么?1、粗盐一次不宜加的太多,以免加多了溶解不了。 2、溶解搅拌时,应控制玻璃棒,尽量不要碰烧杯壁。过滤操作要领:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低 ①滤纸边缘要低于漏斗边缘; ②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。三靠: ①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边 ②烧杯口要紧靠在玻璃棒上; ③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液滴飞溅。2、过滤滤纸紧贴漏斗滤纸边缘比 漏斗口稍低滤液液面低于 滤纸的边缘烧杯嘴靠玻璃棒玻璃棒靠 三层滤纸漏斗末端靠 烧杯内壁粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑浊, 可能是什么原因? 1、滤纸破损。 2、滤液高于滤纸的边缘。 3、承接滤液的烧杯不干净 (含有杂质)。想想议议【思考4】蒸发操作应该注意什么?1.蒸发皿应放在铁圈上用酒精灯加热,停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。3.当蒸发皿中出现较多固(晶)体时,即停止加热,利用余热使滤液蒸干。3、蒸发①溶解②过滤③蒸发三次使用玻璃棒的作用①溶解:搅拌,加速溶解 ②过滤:引流,防止液体溅出 ③蒸发:搅拌,防止液滴飞溅【思考5】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?小结:粗盐提纯的步骤: 溶解: 过滤 :过滤的要点(一贴二低三靠) 蒸发:(是否需要把水全部蒸干再熄灭酒精灯?) 回收、计算产率:操作中4次用到玻璃棒,它的作用分别是什么?溶解:搅拌,加速食盐溶解 过滤:引流,防止液体外溅 蒸发:搅拌,防止液滴飞溅 计算产率:转移固体粗盐初步提取后的"精盐"是我们的食用盐吗?想想议议海水?粗盐?精盐?食用盐粗盐的提纯解析:过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。粗盐水过滤时,只能将不溶性固体杂质滤去,而不能将已溶解在水中的溶质NaCl除去。因此过滤后的液体仍为混合物。C1、物质的除杂,又叫做物质的提纯,其目的是将混合物中的少量 除去,得到较纯净的物质。 2、物质除杂遵循三个原则: ①提纯过程中不能增加新的 ; ②不减少被提纯物质,即所加试剂只 与 反应,而不与 反应; ③易分离。 物质的除杂二、物质的除杂杂质杂质杂质被提纯物质3、某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。下面是是某同学设计的,用粗盐提取氯化钠的流程图。 (1)请同学们讨论其设计意图并完成填空。 (2)讨论归纳物质除杂的原理和基本方法。根据流程图回答:(1)操作Ⅰ的名称是 ,加入的试剂A是 ,沉淀是 ; 过滤碳酸钠(或Na2CO3)碳酸钙(CaCO3)(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ; (3)加入的试剂B是 , 目的是 ; (4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。 2NaOH+MgCl2 =Mg(OH)2↓+2NaCl盐酸除去NaOH和Na2CO3搅拌,防止局部过热导致残留物飞溅课堂练习粗盐提纯的操作步骤为 、 、 。 粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒,它的作用分别是(填序号): (1)溶解时的作用是( ) (2)过滤时的作用是( ) (3)蒸发时的作用是( ) A.搅拌,加速固体溶解 B.搅拌,防止液滴飞溅 C.引流,防 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~