2018年湖北省中考语文真题考点解析--理解性默写 1.【2018年湖北省鄂州市中考】7.根据提示，用作品原句填空（6分） （1）无可奈何花落去，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。（晏殊《浣溪沙》） （2）▁▁▁▁▁▁▁▁，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）▁▁▁▁▁▁▁▁，载不动，许多愁。（李清照《武陵春》） （4）《<论语>十二章》中强调学习兴趣的重要性的句子是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 （5）苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是▁▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 （6）《曹刿论战》中，曹刿认为政治上取信于民是指▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。 【答案】7.（共6分，每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该小题不得分） (1)似曾相识燕归来 (2)夜阑卧听风吹雨 (3)只恐双溪舴艋舟 (4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者 (5)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 (6)小大之狱，虽不能察，必以情 【解析】本题考查名句名篇默写能力，采用的是直接性默写和理解性默写的形式，（1）（2）（3）题属于根据上下句提示的直接性默写，较为简单，但如果不注意“燕”“阑”“舴艋”的写法，失分也在所难免； （4）（5）（6）题属于理解性默写，在给出语境的情况下，根据记忆和理解，默写古诗文。与普遍的直接默写相比，理解性默写更强调对古诗文内容情感的把握，比填空式难度更大。答题时，首先要结合语境，（4）语境是“强调学习兴趣的重要性”，（5）语境是““此事古难全”一句中“此事”指代的词句”，（6）语境是“曹刿认为政治上取信于民”；其次要解析核心关键词，（4）的核心关键词是“学习兴趣”，和“学习兴趣”相关的词是“乐之者”，（5）的核心关键词是“难全”，在文中相关的词语是“悲欢离合”和“阴晴圆缺”，（6）的核心关键词是“取信”，在文中相关的词语是“必以情”。所以得出答案： (4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者； (5)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺； (6)小大之狱，虽不能察，必以情。 【考点解析】理解性默写答题技巧 一、准确审题 首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。 例如“《岳阳楼记》中的_____;_____表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。”大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。试想，如果考生能静下心来把题目读完，尤其注意到“不同处境”四个字，就不会写错“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。 二、抓关键词 即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。 中考默写题杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是--。“以花鸟拟人”就是关键词。在组织学生默写诗词时，问学生白居易在《望月有感》一诗中运用比喻，表达骨肉分离痛苦的诗句是--，很多学生就没抓住关键词“运用比喻”，结果写成“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 三、注意筛选联想，调动积累感悟运用 (1)登高可以望远，登高可以激发斗志，“--，--”。我们年轻人就应邀有这样的豪情壮志。(用杜甫的诗句填空) (2)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，真可谓“--，--”。他这种胸怀不能不令我们肃然起敬。(用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填空) 在遇到这类“运用性默写”时，这类题目取材于现实生活，设置了具体情境，考察考生从情景中筛选有用信息，作为学生，看到某诗人，就该想到他们写过的名句……这种名句意识应该有，再进行联想迁移，调动积累进行答题的能力，它启示每一位学生，诗文的积累不是死记硬背，要在积累感悟 ... ...
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