吉林省德惠市第三中学2018-2019学年八年级上学期期中测试语文试题（图片版，含答案）

参考答案 一、阅读（60分） （一）积累与运用（15） 1.天山共色。 2.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 3.烈士暮年，壮心不已。 4. 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 5. 相顾无相识，长歌怀采薇。 6. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 7.风声一何盛，松枝一何劲。 8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 （二）文言文阅读（15分） （甲） 9．苏轼 宋（北宋） 10. ①欣然起行（ 高兴的样子 注：2018年的中考试卷中课内文言加点字的解释涉猎了非课下注释给出的实词） ②相与步于中庭（ 共同，一起 ）③积水空明（形容水的澄澈 ） ④但少闲人如吾两人者耳（只是） 11.欣然（欣然起行） 12.示例：运用比喻的修辞手法，用“积水空明”比喻月光的清澈透明，用“藻荇交横”比喻竹柏倒影的清丽淡雅；生动形象地写出了庭中月下空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界；表现出作者陶醉于这种清幽宁静的月夜之中。 13. ①此诗作者贬谪黄州，担任的是有名无实的官职，所以“闲人”是政治上“清闲”之人，被贬谪，被闲置。 ②“闲人”寄托着作者仕途失意时一种自嘲的乐观豁达。 ③也含蓄地流露出苦闷、惆怅、郁郁不得志的悲凉悲凉。（答出一点即可得2分，写出2点） （乙） 14. ①夜大雪（ 下大雪 ） ②人问其故（ 原因 ） 15.译文：我本来乘着兴致而来的，没有了兴致就返回，何必要见戴安道! (意思对即可) 16.率性而为（意思对即可） （三）现代文阅读。（25分） 17. ①踱到（ duó ） ②矮小（ ǎi ）③殷勤（yīn ） ④懊悔（ào ） 18。①交代了事情发生的时间（暗含当时的社会背景），和我“售票员”的身份，———是一个平日被人轻视的工人； ②为下文写我的“吃惊”“疑惑”做铺垫； ③突出对鲁迅先生的感激与敬重之情。（写出1点即可得2分，写出2点3分） 19.特点：瘦。（2分） 用意：突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。（2分） 20.环境描写。（2分） 作用：描写了书店外恶劣的天气情况，渲染了阴冷的气氛，烘托人物疲惫低落的心情，与下文书店内山及鲁迅先生对我的热情关爱形成反衬，推动情节向前发展。（2分，画线的句子为重要采分点。） 21. ①心里想：到内山书店去吧，在那里躲一会儿雨，顺便歇歇也好。（对中国的劳苦大众是温暖的） ②旁边有两个人用日本话在谈笑。（鲁迅与之结交甚好的人，一定是对中国人友善的。） ③一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。（友善对待中国普通百姓） ④平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了。（与同胞对比，更突出对中国人的同情与友善） ⑤内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话。（为困窘的作者求助。） （给分标准：依据2分，理由1分） 22. 含义： ①指作者和鲁迅的那一次见面。（2分） ②仅这一次见面就给了我极大的鼓舞，使我获得了生命的支柱。（1分） “一面”是我在种种艰难面前坚强不屈的力量源泉。（1分） 23. 意义：①以文字为良药，疗治饱受欺凌的国人心灵的伤痛，给国人精神上的慰藉，使其坚强的面对苦难的生活 ②以笔为刀枪，为国民杀出一条血路，踏着他的血的足迹，斗争到底。（1点2分，意思对即可。结尾处很容易概括出来，根据书后习题命题） （四）名著阅读 24.三国演义 罗贯中 25.诸葛亮舌战群儒 26. 能言善辩、辩口利辞（意思对即可） 二、综合实践与写作（60分） （一）综合实践（10分） 27. （1） 言必信 法必依 （2）略 （3）略（说明，只简单译文给3分。解释翻译+阐述告诉我们的道理，满分） （二）作文（50分） 28.①一等：47-50分。主旨突出，内容充实，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文（有两项突出的作文即可给满分）：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。 ②二等：44-46 ... ...