课件编号4951741

燃烧和灭火(66张PPT)

日期:2024-04-30 科目:化学 类型:初中课件 查看:97次 大小:3483577Byte 来源:二一课件通
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燃烧,灭火,66张,PPT
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课件66张PPT。燃烧和灭火 第七单元 课题1煎炒烧烤 2011年9月29日21时16分,“天宫一号”飞船点火,“天宫一号”飞船震撼升天。2008年1月2日,乌鲁木齐大厦发生火灾,三名武警官兵遇难zx组卷易湖南衡阳商场大火大兴安岭森林大火火箭发射升空燃烧既会造福于人类,根据图片你能得到哪些启示?厨师炒菜也会给人类带来灾难。 你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论铁丝的燃烧 火星四射,放出大量的热,铁丝熔成小球,生成一种黑色的固体 木炭的燃烧 发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 红磷的燃烧 生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体 发光、发热、氧化反应 镁条的燃烧发光、放热、有白色物质生成 什么叫燃烧?可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧. 想一想? 下列变化中哪一种是燃烧 1.灯泡通电后发光.发热 2.食物的腐烂 3.铁的生锈 4.动植物的呼吸 5.点燃火柴知识点一、燃烧的条件实验一实验二实验三用火柴分别点燃木块和石块点燃的小蜡烛,将其用烧杯罩住将一张纸和一木条用火柴点燃,比较点燃的难易石头木块点不着点燃了[实验一]总结:物质必须具有可燃性[实验二]熄灭了总结:可燃物要与氧气接触[实验三]纸条木块很快燃烧了很久才燃烧总结:可燃物达到燃烧所需要的最低温度 (即可燃物的着火点)[实验4-1]在500mL烧杯中注入400mL热水(80℃),并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另一端放红磷,观察现象。现象: ①铜片上的白磷燃烧。 ②红磷不燃烧。 ③水下的白磷不燃烧。用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气,观察现象现象: 水中的白磷燃烧[实验探究](看视频)讨论:1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?温度需达到可燃物的着火点2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?可燃物必须与氧气接触3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?可燃物必须与氧气接触(1) 可燃物 (2)可燃物要与氧气接触 (3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度,即着火点4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件? 是 否 是 是 是 是 是 是 否 不 燃烧 不分析比较白烟五氧化二磷会刺激人体呼吸道,易与空气中的水反应,生成有毒的偏磷酸。资料请你改进装置试管中白磷燃烧试管中红磷不能燃烧水中白磷燃烧水中白磷不能燃烧虽然达到着火点但无氧气达到着火点,又有氧气,可燃物燃烧现象白磷达到着火点红磷未达到着火点解释燃 烧 的 条 件 是 什 么 ?::燃烧的三个条件缺一不可思考:着火点是否固定不变呢?燃烧的剧烈程度与什么有关?着火点是物质的一种属性一般情况下是不变的。燃烧的剧烈程度与氧气的浓度、与氧气的接触面等有关。 可燃物燃烧时,都需要一个最低温度,也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。在通常状况下一些常见物质的着火点练一练: 1将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗的着火点比火柴头的高 C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少A火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉;火柴盒两边摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。你知道了吗?(1)火柴盒划动时产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧时放出的热量使氯酸钾分解;(3)生成的氧气与硫反应,放出的热量使火柴达到火柴梗的着火点而燃烧。2在赤壁之战,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写: 曹军的木船是 , 木 ... ...

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