课件编号4951745

常见的酸和碱课件(共32张PPT)

日期:2024-04-30 科目:化学 类型:初中课件 查看:20次 大小:3481808Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。2018/11/14第十单元 酸 和 碱课题1 常见的酸和碱 第一课时 酸碱指示剂的探究教学目标1、认识溶液的酸碱性,知道溶液的酸碱性为什么不同。 2、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 3、了解一些植物的花瓣或果实也可作为酸碱指示剂。2018/11/14 食醋为什么会有酸味?CH3COOH 这些水果为什么都有酸味?果 酸2018/11/14NaOH溶液NaOH固体;NaOH等都是碱。 石灰水中含有的Ca(OH)2回忆:1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象?该现象说明了什么? 2、在右图的实验中,可 以看到什么现象?这说明 酚酞试液有什么性质?2018/11/14变蓝色变红色变红色不变色变蓝色变红色变红色不变色石蕊溶液遇酸溶液变成红色, 遇碱溶液变成蓝色(即酸红碱蓝)酚酞遇酸溶液不变色, 遇碱溶液变红色2018/11/14指示剂:跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。常用指示剂:石蕊溶液和酚酞溶液变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色(即酸红碱蓝)酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。笔记2018/11/14清晨,一位花匠走进英国化学家波义耳的书房, 将一篮非常好看的深紫色的紫罗兰摆在屋角。美丽的花朵、诱人的清香,使波义耳心旷神怡。他随手拿了一束花向实验室走去。实验室里,助手正在倒盐酸,波义耳把花放在桌子上。赶紧去给助手帮忙。但不小心将盐酸溅到紫罗兰上,为了洗掉花瓣上的酸,他把花浸泡在水中。过一会儿,他惊奇地发现紫罗兰变成红色。花儿为什么变红呢?2018/11/14思考对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请写出你的各种假设以及验证假设的实验方案.2018/11/142018/11/14自制指示剂原料玫瑰花牵牛花紫萝卜美人焦胡萝卜紫包菜2018/11/14探究与实践 紫荆花瓣汁能否作为鉴别酸碱的指示剂?请大家列出自己的实验方案。然后进行探究。紫荆花瓣汁能作为鉴别酸碱的指示剂向盛有少量稀盐酸和石灰水的两支试管中加入几滴紫荆花瓣汁,振荡稀盐酸变浅红色,石灰水变黄色猜想正确2018/11/14变蓝色浅红色变黄色变红色黄绿色淡红色变绿色紫色红色紫色红色浅紫色黄绿色蓝色几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况 比较所得指示剂中,哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好?变红色2018/11/141、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或碱溶液,也能显示出不同的颜色。如下表所示: 上表列出的五种物质中,不能作为酸碱指示剂的 有 (填名称)。 小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中,他看到的现象为 。万寿菊溶液变为橙色2018/11/142、某无色溶液能使无色酚酞试液变红,则该溶液能使紫色石蕊试液变( ) A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色 3、市售的瓶装汽水含有一种酸,向该汽水中滴加紫色石蕊试液,则该溶液变为( ) A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色 CB4、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是 ( ) A. 酚酞 B. 铁片 C. 石蕊试液 D. 二氧化碳气体C设问:为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液变红,而使无色酚酞试液不变色;碱溶液通常能使紫色石蕊试液变蓝,而使无色酚酞试液变红呢?那到底什么是酸,什么是碱呢?请自学书上P56———57的相关内容后回答溶液的导电性实验P56思考:1、酸、碱、盐溶于水,在水中是以什么样的微粒存在的? 2、离解需要通电吗? 3、酸在水溶液中含有的相同微粒是什么? 4、碱在水溶液中含有的相同微粒是什么? 5、酸、碱的溶液能使指示剂变色的原因是什么? 6、你能试着给酸或碱下定义吗?二、酸、碱的定义1、酸:在水溶液中解离生成的阳离子全都是氢离子的化合物。 2、碱:在水溶液中解离生成的阴离子全都是氢氧根离子的化合物。课堂练习1、下列物质属于酸的是 ;属于碱的是 ;属于氧化物的是 。 (1)H2 ... ...

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