第8课 让教室更整洁 试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课 让教室更整洁 同步练习 1、填空题。 1.我们在打扫教室时，应该_____、抹玻璃、_____、拖地、_____、摆放扫除工具。 2.要保持教室的干净整洁每天要做好_____。 3.保护环境的整洁，要从_____做起。 二、选择正确的答案写在括号里。 1．请你给下面打扫是要做的事情排列顺序 _____。（ ） ①扫地、拖地、整理桌椅、擦黑板、抹玻璃 ②凳子放桌子上 ③关好门窗 ④整理劳动工具 A. ①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.④①②③ 2．说说下面谁的做法是正确的?(? ???)??? A.打扫卫生时，小红每次都选择檫黑板，因为这个任务最轻松。 B.组长让小强搽玻璃，他只用象征性了抹了几下就回家了。 C.小玲每次都把垃圾随手扔到脚下。 D.值日时，小丽干完自己的活，还帮助其他同学一起值日。 3．如果你是组长，在安排值日时，你会_____（ ） A．把轻松的活留给自己。 B．不给自己安排任务，只是监督其他同学。 C．合理安排，根据每个同学的特点，每个人都有合适的工作。 D.想怎么安排就怎么安排。 4．为了保持我们的环境整洁干净，下面做分正确的是（ ） A．把垃圾扔到垃圾箱里 B．随地吐痰 C．口香糖乱吐 D．一边走一边扔瓜子皮 三、判断题? 1.这片纸虽然不是我扔的，但是为了保持教室的整洁，我应该把它捡起来。（ ） 2.垃圾箱太远了，正好没有人，我就把垃圾到在花园里。（ ） 3.今天我值日，我就说肚子疼，请假回家，可以不用打扫卫生了。（ ） 4. 粉笔掉在地上会把地板弄脏的，应该赶紧捡起来。（ ） 四、简答题。 1.我们在打扫教室时，应该打扫哪些地方？ 2.说一说我们打扫卫生的顺序什么呢？ 3.在值日时遇到下面的情景，该怎么办？ 情景一：组长说:“张某， 你来扫地。”张某用手摸着头想:我喜欢擦桌子，可是组长让我扫地.....”我该怎么办？ 情景二：一个小朋友洒完水，想: 我的任务完成了，我做完值日，可是其他小朋友都走了，只剩下两个小朋友了，我该怎么办？ 第8课让教室更整洁同步练习答案 1、 填空题。 1.擦黑板 扫地 整理桌椅 2.值日 3.小事 解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。 二、1.B 解析：主要考察打扫卫生的顺序。 2. D 解析：主要考察学生打扫卫生正确做法的理解。 3.C 解析：主要考察学生安排值日方法的掌握。 4.A 解析：主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。 三、判断题。 1、√ 解析：主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。 ?2、× 解析：主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。 3、× 解析：主要考察学生安排值日方法的掌握。 4、√ 解析：主要考察保持的环境整洁干净的正确做法。 四、简单题。 1.擦黑板、抹玻璃、扫地、拖地、整理桌椅、摆放扫除工具。 解析：主要考察学生打扫卫生正确做法的理解。 3.（1）服从组长的安排，做好自己的工作。 （2）帮助这两位小朋友一起打扫，完成值日任务。 解析：主要考察学生的集体意识。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...