课件编号4954217

方程的意义(共22张PPT)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:小学课件 查看:22次 大小:2035200Byte 来源:二一课件通
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方程,意义,22张,PPT
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课前复习 1.省略乘号写出下面各式。 a×4       a×a     8-10×b    m×7-8 2.列式 ⑴比m的3倍多9的数是( )。 ⑵比n除以5的商少7的数是( ) 方程的意义 梁建龙 天平 天平不平衡 20 30 50 天平又平衡了 20 +30 =50 正好平衡 砝码100克 空杯子重100克 一杯水多重? 如果水重x克,杯子和水共重? 100+x>100 平衡了! 250克 (1)100+x=250 50 50 50x2=100 50 x x 50+2χ>180 80克 X克 X克 80<2x X克 X克 X克 X 50 50 50 3x=180 100+20<100+30 100+2x=50x3 什么是方程? 含有 未知数的 等式 叫方程。 你会自己写出一些方程吗? 做一做。练习:下面哪些是方程?哪些不是方程? ① 35+65=100 ( ) ⑥ 0.49÷χ =7 ( ) ② Y+24 ( ) ⑦ 35+65=100 ( ) ③ 5 χ+32=47 ( ) ⑧ χ-14> 72 ( ) ④ 28< 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) ⑤ 6(y+2)=42 ( ) χ +y=70 ( ) 9 10 √ × √ × √ √ × × √ √ 方程与等式之间 的关系 ? 方程一定是等式; 但等式不一定是方程。 “方程一定是等式,等式也一定是方程” 这句话对吗? 不对,方程一定是等式,但等式不一定是方程。 思考题   x=0、x=a、x=2a 是不是方程? 老师列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程? (1) 6X + =78 (2) 36 + =42 一定是方程 不一定是方程 看图列出方程。 2X = 50 X + 73 = 166 继续 通过这一节课的学习,你有哪些收获? 谢谢!再见

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