课题 共圆中国梦 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感、态度与价值观目标：懂得实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持党的领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感，以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感。 能力、过程与方法目标：提高对坚持党的领导、中国道路、中国精神、中国力量的认识和理解，准确把握中国自信、民族自信的根本所在，坚定走中国特色社会主义道路的决心。。 知识目标：知道实现中国梦的途径；了解中国自信、民族自信的根本所在;理解如何做一个自信的中国人。 重点 怎样实现中国梦 难点 怎样做自信的中国人 人教版道德与法治九年级上册《共圆中国梦》教学设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 复习巩固 导入新课 播放歌曲《共圆中国梦》 小结：歌曲从浩浩中华源远流长的文化中提取精华，随着旋律放大到整个国家的发展与追求，最后实现了让每一个人过上更加有尊严、更有幸福感的生活，展现了每一个中国人内心深处执着不变的对生活和民族梦想的美好追寻。 学生听歌曲思考：你从歌曲中感受到了什么？ 营造情境激发学生兴趣，通过感受歌曲中的情感导入本课 讲授新课 活动：教材第111页“运用你的经验” 每个人都有自己的梦想，采访身边的人（父母、老师或邻居等），记录他们的“中国梦”。 小结：没有噪声污染，交通不拥堵，汽车可以在空中轨道运行。普及大学，可以根据需要上自己心仪的学校；医疗发达，大多数癌症、艾滋病等疑难杂症都可以治愈；居住条件、生态环境宜人，小区服务设施完备；社会和谐，人民安居乐业，社会治安良好等。 请同学们自主学习P111———P117课本，并思考解决下列问题： 1.为什么我们有信心实现中国梦? 2.怎样实现中国梦? 3.为什么要做奋斗的人? 4.我们的自信来自哪里? 5.自信的中国人有哪些表现? 6.怎样做自信的中国人? 目标导学一：圆梦大舞台 活动：材料分析 党的十八大以来，面对严峻复杂的国内外环境，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国经济社会发展取得辉煌成就。从经济增长看，过去四年经济年均增长7.2％，对全球经济增长贡献率年均超过30％；从发展质量看，经济结构不断调整优化，实现了需求结构“消费超投资”、产业结构“三产超二产”，最终消费和服务业对经济发展支撑作用进一步增强；从人民生活看，全国城镇新增就业人数连续四年年均1300万人以上，今年前9个月新增1097万人；四年脱贫5500多万人，今年将再减少贫困人口1000万以上，贫困发生率可望降到4％以下，基本完成580多万人的易地扶贫搬迁建设任务. 小结：中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 活动：播放视频《坚持党的领导 同心共筑中国梦》 小结：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 活动：材料分析 材料：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族，是一个有理想、有抱负、有作为的民族，也是一个十分注重精神世界的修炼和砥砺的民族。在五千多年的文明历史中，向往国家统一、民族兴旺、人民安康、人生幸福的梦想，如永不熄灭的灯光，照耀中华民族前行，也激发、 ... ...
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