2018—2019学年高中语文新人教版必修2试题：第01课荷塘月色（2课时）（含解析）

第01课 荷塘月色（第01课时） 1．作家作品 朱自清，原名_____，字佩弦，号秋实，他的长诗是_____，诗集是_____，第一本散文集是_____。我们还学过他的散文如： 、 等。 2．时代背景 本文写与1927年7月，正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子，他信奉民主主义，富有正义感和同情心，可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士，虽不满现实，可又缺乏信心和勇气去抗争，只能努力使自己暂时忘却现实中的一切，结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪，是一种难以言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢？靠写景传朦胧的淡淡的哀愁与喜悦之情，使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。 3．给下列加线字注音。 蓊蓊郁郁（ ） 袅娜（ ） 踱步（ ） 霎时（ ） 弥望（ ） 斑驳（ ） 渺茫（ ） 点缀（ ） 4．给下列多音字注音。 悄：悄悄（ ）　悄然（ ） 处：独处（ ）　办事处（ ） 脉：脉脉（ ）　山脉（ ） 颤：颤动（ ）　打颤（ ） 折：曲折（ ）　折本（ ）　折腾（ ） 差：参差（ ）　差别（ ）　出差（ ） 1. 自华 《毁灭》 《踪迹》 《背影》 《春》 《背影》或《绿》 3. wěng niǎo nuó duó shà mí bān bó miǎo zhuì 4. qiāo/qiǎo　chǔ/chù　mò/mài　chàn/zhàn　zhé/shé/zhē　cī/chā/chāi 1．作者为什么深夜离家去荷塘？ 文章第一句就说“这几天心里颇不宁静”，“颇不宁静”说明了作者的烦躁、不安，而且是几天以来的心情。“我”由于烦闷便想到外面散步，进而想起荷塘，想到满月的光，于是便离家去荷塘。 2．“路上只我一个人，背着手踱着”一句中的“踱”与“慢步”的意思相近，作者为什么不用“慢步”而用“踱”？ “慢步”只能表现走的速度，“踱”既能表现走的速度，也能表现走时的心情。“踱”与作者心情转为开朗相适应，又与下文“便觉是个自由的人”相照应。 3．找出体现作者心绪的语句。 “这几天心里颇不宁静。”“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里……我且受用这无边的荷香月色好了。”“但热闹是他们的，我什么也没有。”“这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。”“这令我到底惦着江南了。” 4．写月下荷塘的景色，作者选用了一些叠字叠词（如远远近近、高高低低、重重、阴阴、隐隐约约等），试结合语境，说说这些词语的妙处。 叠字叠词的运用，不仅传神地描写了事物的特征，而且照应了第2段中“蓊蓊郁郁”的树，“阴森森”的小路。读起来节奏鲜明，韵律协调，富有音乐美。 1．下列加线字的注音完全正确的一项是 A．脉脉（mò） 颤动（zhàn） 乘凉（chéng） 独处（chǔ）的妙处（chù） B．酣睡（hān） 参差（cī） 袅娜（nuó） 蓊蓊郁郁（wěng） C．点缀（zhuì） 倩影（qiàn） 皱缬（xié） 梵婀玲（fán） D．惦着（diàn） 羞涩（sè） 宛然（wǎn） 踱着步（dù） 2．加粗的词解释有误的一项是 A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓） B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态） C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。（突然看去） D．这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。（享受，多用于否定） 3．下列词语书写全都正确的一项是 A．幽僻 酣眠 斑驳 迷迷乎乎 B．苍茫 丰致 风姿 隐隐约约 C．点辍 宛然 消受 没精打彩 D．袅娜 渺茫 羞涩 妖童媛女 4．下列语句中加线的成语使用不正确的一项是 A．《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文，这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。 B．荷塘中，高高挺出水面的 ... ...