27《手术台就是阵地》（课件+教案+练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文三年级上册 第27课《手术台就是阵地》一课时教学设计 课题 《手术台就是阵地》 单元 第八单元 学科 语文 年级 三年级 学习目标 一、知识技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“斗、棒、恩”等13个生字。正确读写“战斗、大夫”等词语。3、读懂课文内容，理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地，为伤员做手术的语句，体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。 二、过程与方法1、培养自学能力。继续培养独立识字能力，借助字典，尤其是联系上下文理解词语的能力。2、培养读的能力。练习默读课文，指导学生一边默读一边思考，在独立的阅读和思考中培养阅读能力。展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、1、了解白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，感受白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质。2、学习白求恩大夫把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。 重点 1、识字、有感情地朗读课文。 2. 理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地，为伤员做手术的语句，体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。 难点 结合具体内容理解为什么手术台就是阵地。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、出示抗日战争插图，同时放激烈的炮火声。2、出示抗日战争资料。抗日战争指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。3、出示课本插图。这是抗日战争时期，我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。看，这位外国医生不顾个人安危，正在为伤员做手术，他说：“手术台是医生的阵地”。4、板书课题：27、手术台就是阵地 出示图片观看图片了解抗日战争看课本插图齐读课题 本节课通过图片认知，了解抗日战争，进而知道本节课是抗日战争时期的故事，进而导入新课。 讲授新课 一、识字解词1、学生自读课文。（课件出示） 提出要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。2、检查自学情况。（1）出示第一行生字 （课件出示） dòu bànɡ ēn dài chè xiǎn 斗 棒 恩 大 撤 险 wǎ lián xùn sù duó miǎo瓦 帘 迅 速 夺 秒 指名认读，相机正音，并用生字口头组词。课件出示生字组词。（2）开展读字游戏。 开火车读，再读。小老师领读，齐读。（3）古文识字 斗，甲骨文像有手柄的大勺，手柄是“又”的简写。造字本义：长柄勺子。大，甲骨文 像张开双臂双腿、顶天立地的成年人。造字本义：顶天立地的成年人。（4）多音字斗 dóu 战斗 斗争dǒu 斗胆 一斗二、初读课文、整体感知过渡：让我们把这些字带到课文中，一起来读好课文。1、白求恩简介白求恩是加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领医疗队到中国解放区，1938年间到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。他以精湛的医疗技术为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业做出了卓越贡献。毛泽东在《毛泽东选集》第二卷中写道：一个外国人，毫不利已的动机，把中国人的的解放事业当作他自己的事业，这是国际主义精神，这是共产主义精神。2、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。3、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。4、整体感知内容。请大家带着这些问题读课文。 《手术台就是阵地》的主要 ... ...