化学变化与能量[上学期]

课件25张PPT。 专 题 6 泛舟能源的海洋单元1 化学变化与能量 镁与稀盐酸的反应有气泡逸出，溶液温度升高放热碳酸氢铵 与醋酸的反应有气泡逸出，溶液温度降低 吸热 分享探究之乐有热量放出的反应．吸收热量的反应．放热反应：吸热反应： 通过上述的探究活动，你认为化学变化是否存在能量的变化呢？你认为能量可以无端消失、无中生有吗？放热反应吸热反应　　在化学反应中，化学能可以转化成热能。那么，在物理中我们学过哪些形式的能可以转化成热能？你能举出对应的一些实例吗？ 电能转化成热能 光能转化成热能 机械能转化成热能———电饭锅、电热毯等———太阳能、太阳能热水器等———摩擦生热等 实例： 在化学变化中， 化学能能转化为热能，那么，化学能能否转化为电能呢？思考？ 请你联系生产生活实际，说出图示中能量是如何相互转化的。１、下列不是利用燃烧反应放出的热量的是（　　　　） 　Ａ、用太阳能热水器加热水　　Ｂ、用天然气烧菜 　Ｃ、高炉冶炼金属　　Ｄ、用高能燃料将飞船送上太空 ２、下列变化中都能产生热量，其中主要由物理变化产生 的 是（　　　 ） 　Ａ、生石灰遇水生热　　　　　　Ｂ、垃圾发酵生热 　Ｃ、天然气燃烧产生热量　　　　Ｄ、电热器通电发热ＡＤ一、试试看，你懂吗？3、下列反应属于吸热反应的是（ ） A、灼热的碳与二氧化碳反应 B、水变成冰 　C、氢气在氧气中燃烧 D、铁制品生锈 ４、下列叙述中正确的是（　　　　） 　 Ａ、水蒸气液化放出热量，这是化学反应的放热现象。 　 Ｂ、冰溶化需吸收热量，这是化学反应的吸热现象。 　 Ｃ、碳燃烧需要先加热点燃，所以碳燃烧是吸收热量。 　 Ｄ、铁丝在氧气中燃烧时熔化，说明铁丝燃烧放出热量。 ＡＤ５、夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学 �———�冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中， 　　就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列 　　物质中的是（　　　　） 　 　Ａ、食盐　 Ｂ、硝酸铵　Ｃ、蔗糖　Ｄ、熟石灰 Ｂ６、一种“即食即热型的快餐”适合外出旅行时使用。其 　内层是用铝箔包裹的，并已加工好的真空包装食品，外 　层是由分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外 　的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行 　加热，这两包化学物质最适合的选择是（　　　） 　Ａ、浓硫酸与水　　　　Ｂ、生石灰与水　 　Ｃ、熟石灰与水　　　　Ｄ、食盐与水 Ｂ７、（１）举出一个从环境中吸收热能的物理变化的 例子： ； 　（２）镁带燃烧时，化学能转化成　　能和　　能； 　（３）已知甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳的变 　　化中放出热量。根据能量守恒原理。反应前甲烷和　　 　　氧气的混合物所包含的化学能比反应生成的水和二 　　氧化碳所包含的化学能　　　。（填“高”或“低”）　 　　　光热高冰在空气中溶化8、将相关的左列与右列用直线连接。 [ 左列 ] [ 右列 ] 　A、干电池 　 a、化学能转变为光能 B、燃气热水器 　 　b、化学能转变为电能 C、电解水 　c、化学能转变为热能 　D、太阳能电池 　d、光能转变为化学能 E、光合作用 　 e、光能转变为热能 F、太阳能热水器 　 f、光能转变为电能 　G、点燃蜡烛照明 　 g、电能转变为化学能分析与归纳：　通过本节课的学习，你有什么收获？小结：１、学习了化学变化与热量的转化，了解 　了吸热反应与放热反应。 ２、讨论了其他形式的能转化为热能的实例。 ３、探究化学变化伴随能量的变化以及利用 　化学变化实现能量的转化。能量可以相互转化：二、想想看，你会吗？ 9、我市某小区的居民中有使用电、煤和管道煤气等家庭，其中管道煤气的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）（丙烷、丁烷在空气中的燃烧的产物是二氧化 碳和水），煤的主要元素 ... ...