第四单元第20课时可能性大小（练习）

可能性大小（一）（同步练习） 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。 说一说指针可能停在哪种颜色上。 一个正方体，六个面上分别写着1~6.掷一次，可能掷出哪些数？ 四、给正方体涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？ 五、材料分析题。 在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。 李俊 张宁 双方交战记录 5胜6负 6胜5负 在校象棋队练习成绩 15胜3负 11胜5负 你认为本次象棋决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由。 （2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。 六、解决问题。一个盒子里装红、黄、白三种球共12个，已知摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，那么摸到白球的可能性是多少?有多少个个白球? 参考答案 答案： 答案：四种颜色都有可能。 答案：1~6各个数字都有可能。 答案：涂红色面的个数要多于涂蓝色面的个数。 五、答案： 六、答案： 红球6个，黄球3个，摸到白球的可能性为1－－=， 12－6－3=3个，有白球3个。