课件编号5042861

2017-2018学年福建省三明市永安市八年级(上)期末数学试卷(附答案)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:86次 大小:208580Byte 来源:二一课件通
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2017-2018学年福建省三明市永安市八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共40.0分) 下列四个实数中,无理数是(  ) A. 3.14 B. ??? C. 0 D. 4 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,能构成直角三角形的是(  ) A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 3,4,5 D. 6,7,8 一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2,则a的值为(  ) A. 1 B. ?1 C. 2 D. ?2 计算 2 ? 3 的结果是(  ) A. 5 B. 6 C. 2 3 D. 3 2 若点P(m-1,m+2)在y轴上,则m的值为(  ) A. 1 B. ?1 C. 2 D. ?2 某一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是(  ) A. ??=2??+4 B. ??=3???1 C. ??=?3??+1 D. ??=?2??+4 某篮球队12名队员的年龄如下表所示,则这12名队员年龄的众数和平均数是(  ) 年龄/岁 18 19 20 21 人数 5 4 1 2 A. 19,19.5 B. 19,19 C. 18,19.5 D. 18,19 如图,已知函数y=x+1和y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组 ???????=?3 ?????=?1 的解是(  ) A. ??=2 ??=1 B. ??=1 ??=2 C. ??=?2 ??=1 D. ??=1 ??=?2 如图,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13.则小正方形的面积为(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 如图,已知直线y=-x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴于点C,则点C的坐标为(  ) A. (?1,0) B. (?2 2 ,0) C. (2 2 ?2,0) D. (2?2 2 ,0) 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 3 ?8 =_____. 点M(2,-1)到y轴的距离为_____. 若 ??=2 ??=1 是方程ax+y=3的解,则a=_____. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:_____. 如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=6m,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为_____cm2. 将一组数: 2 ,2, 6 ,2 2 , 10 ,……,2 10 , 按下列方式进行排列: 2 ,2, 6 ,2 2 , 10 2 3 , 14 ,4,3 2 .2 5 … 若2的位置记为(1,2),3 2 的位置记为(2,4),则6这个数的位置应记为_____. 三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 计算: (1) 32 - 8 (2)( 3 -2)( 3 +1)+ 4 3 四、解答题(本大题共8小题,共78.0分) 解方程组: 3???2??=8 2?????=5 如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1. (1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使得A、B两点的坐标分别为A(2,-1)、B(1,-4); (2)请作出△ABC关于x轴对称的△A′B′C'; (3)点C′的坐标是_____. 将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F. (1)求证:CF∥AB; (2)求∠DFC的度数. 在解决问题“已知a= 1 2+ 3 ,求2a2-8a+1的值”时,小明是这样分析与解答的: ∵a= 1 2+ 3 = 2? 3 (2+ 3 )(2? 3 ) =2? 3 ∴a-2=- 3 ,∴(a-2)2=3,a2-4a+4=3 ∴a2-4a=-1,∴2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)化简: 2 5 ? 3 (2)若a= 1 2 ?1 ,求3a2-6a-1的值. 为了鼓励居民节约用水,市政府决定对居民用水收费实行“阶梯价”,即当每月用水量不超14吨(含14吨)时,则采用基本价收费;当每月用水量超过14吨时,超过部分每吨采用市场价收费. 小惠家3、4月份的用水量及收费情况如下表: 月份 用水量(吨) 水费(元) 3 20 49 4 18 42 (1)求每吨水的基本价和市场价分别是多少? (2)小惠家5月份用水26吨,则她家应交水费多少元? 甲、乙两位同学5次数学选拔赛的成绩统计如下表,他们5次考试的总成绩相同,请同学们完成下列问题: 第1 次 第2 次 第 3次 第 4次 第5 次 甲成绩 90 40 70 40 60 乙成绩 ... ...

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