课件36张PPT。 刘三姐剧照S版 语文 五年级 下册5 刘三姐 刘三姐 壮族民间传说中的人物。她聪慧机敏、美丽动人、歌如泉涌，有“歌仙”之誉 。人们对其无比喜爱，有关她的故事和记载很多，更是把每年的三月三日当成节日来纪念她。我会认朗读课文 扫清障碍喉 社 禽 债 轿 箩 奴 hóu shèqínzhàijiàoluónú歌会 飞 走兽 欠花筐才多音字面对敌人的恐吓，他没有被吓倒。hèxià识字方法加一加：口+下=吓 女+又=奴字理识字： 箩形声字。上面部分为形旁，下面部分为声旁。 恐kǒnɡ巧记：小筑伐竹心来早。横斜钩，不要写成横折弯钩。易写错 识字游戏奴才箩筐社会恐吓飞禽走兽词语解释疾恶如仇:恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。包拯是一个疾恶如仇的人。仗义执言:为了正义说公道话。刘三姐为了穷苦百姓，敢于仗义执言。恼羞成怒:由于羞愧和恼恨而发怒。敌人被雨来气得恼羞成怒。 默读课文：想一想文章是按照什么样的结构来写的，标出自然段并给文章划分层次。总———分———总整体感知第一部分（第一、二自然段）：概括的写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐敢于仗义执言，用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱戴。第二部分（第三自然段到倒数第二自然段）：写刘三姐用山歌大灭了财主莫怀仁管家的威风，揭穿了莫怀仁霸占茶山的企图，并在“对歌”中使财主和秀才们灰溜溜地败下阵去。第三部分（最后一自然段段）：总写刘三姐的歌声传遍了家家户户，土豪劣绅听了非常害怕，乡亲们听了拍手称快。互动课堂自由朗读第一、二自然段，说说这两个自然段写什么？“不仅……连……都……”写出了刘三姐的歌唱得极好。 她不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副美妙的歌喉。她唱起山歌来， 乡亲们爱听， 那些飞鸟游鱼 会听得入迷。总写刘三姐唱歌好听不仅连都 刘三姐山歌唱的好，人品更好。她热爱乡里，同情贫苦百姓；她疾恶如仇，对社会上的那些不平事，不仅敢于仗义执言，而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。因此，她深受乡亲们爱戴。 过渡句，承上启下。总写刘三姐人品好自由朗读最后一个自然段，说说这个自然段写什么？ 刘三姐走遍家乡的山山水水，她的歌声也传遍家家户户。土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄；乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快。总写刘三姐歌声影响力大。分角色朗读第三自然段到倒数第二自然段，说一说，这些段落能分成几个小故事。第一件事：莫怀仁的管家仗势要抢阿牛的野兔，刘三姐路见不平，用歌声大灭了管家的威风。第二件事：莫怀仁想霸占茶山，做自家坟地，又被刘三姐用歌声揭穿了企图，使他的阴谋没有得逞。第三件事：莫怀仁用“提亲”的鬼主意陷害刘三姐，刘三姐提出“对山歌”要求，击败莫怀仁请来的秀才。 说一说：为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快？ 因为刘三姐用歌声仗义执言，揭露土豪劣绅倚仗自己的势力欺 压百姓的恶霸行径，使他们的阴谋屡屡不能得逞，因而土豪劣 绅如坐针毡。而乡亲们拍手称快，是因为刘三姐嫉恶如仇，并 且为乡亲们主持公道，她的歌声都唱到了每一个老百姓的心中。 从课文中勾画出相应成语： ⑴描写刘三姐和乡亲们的 ⑵描写土豪劣绅和秀才的 描写刘三姐和乡亲们的：疾恶如仇 仗义执言 扬眉吐气 拍手称快描写土豪劣绅和秀才的：恼羞成怒 面红耳赤 气急败坏 狼狈不堪 如坐针毡 丧魂落魄讨论：从文中刘三姐唱的山歌中，找出你喜欢的，读一读，然后说一说你为什么喜欢。提示：可以从含义、韵律、作用、影响等角度去说。刘三姐刘三姐聪明美丽、疾恶如仇斗争帮助阿牛夺回野兔用山歌击败财主秀才刘三姐的歌声使土豪劣绅如坐针毡，乡亲们扬眉吐气揭穿莫怀仁的阴谋机智勇敢结构梳理本文通过记述聪明伶俐的壮族姑娘 用山歌做武器与土豪劣 ... ...
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